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较复杂的分数乘法应用题
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作者 那玉明 李乃斌 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1994年第12期31-32,共2页
较复杂的分数乘法应用题教学设想教案设计那玉明教学评析李乃斌教学设想小学数学课堂教学的任务是:使学生理解和掌握最基本的数学知识.发展学生的智力.培养学生的能力,对学生进行思想品德教育。这三项任务是密不可分的。知识教学是... 较复杂的分数乘法应用题教学设想教案设计那玉明教学评析李乃斌教学设想小学数学课堂教学的任务是:使学生理解和掌握最基本的数学知识.发展学生的智力.培养学生的能力,对学生进行思想品德教育。这三项任务是密不可分的。知识教学是能力、智力发展的基础,而能力的培养... 展开更多
关键词 分数乘法 应用题教学 知识教学 思想品德教育 教学层次 解题思路 课堂教学 数量关系 教学设想 算理
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