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高中班主任班级管理工作初探
1
作者
邬书忠
《教书育人(教师新概念)》
2014年第2期73-73,共1页
高中的班主任,不同于小学和初中的班主任担当一个陪读者,我们应当成为学生的朋友。在他们站在这个青春路口的彷徨时期,顾盼左右而无法选择的时期,我会把他们引导到人生的正道上来,培养他们积极向上的价值理念,以期有助于他们以后...
高中的班主任,不同于小学和初中的班主任担当一个陪读者,我们应当成为学生的朋友。在他们站在这个青春路口的彷徨时期,顾盼左右而无法选择的时期,我会把他们引导到人生的正道上来,培养他们积极向上的价值理念,以期有助于他们以后勇敢面对人生的风风雨雨。
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关键词
班级管理工作
班主任
高中
价值理念
人生
初中
小学
学生
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职称材料
题名
高中班主任班级管理工作初探
1
作者
邬书忠
机构
重庆市奉节中学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2014年第2期73-73,共1页
文摘
高中的班主任,不同于小学和初中的班主任担当一个陪读者,我们应当成为学生的朋友。在他们站在这个青春路口的彷徨时期,顾盼左右而无法选择的时期,我会把他们引导到人生的正道上来,培养他们积极向上的价值理念,以期有助于他们以后勇敢面对人生的风风雨雨。
关键词
班级管理工作
班主任
高中
价值理念
人生
初中
小学
学生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高中班主任班级管理工作初探
邬书忠
《教书育人(教师新概念)》
2014
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