将朗读进行到底

有相当多的学生、相当多的课堂不注重朗读。＂书声琅琅＂好像只是一种过去,或者只是一种理想。我们的语文课堂在一定程度上已经离＂朗读＂越来越远。本人认为,＂朗读＂应该成为语文教学的一种常态,一种习惯。它在语文教学中是不可或缺的,是其它学习方式的基础和前提。语文教学应该将朗读进行到底。1.高度重视朗读有了思想上的重视,才会有行为上的跟进。首先,语言的一项最原始的功能就是记录声音。

高三作文复习四要四忌

高三语文复习，在对各个知识点全面复习的基础上，需要重点进行作文复习。如何才能有效地展开复习呢？笔者认为，作文复习概括起来就是四要四不要。 一要有整体规划，忌盲目、无序乱抓 作文是一个大的系统，它不是一个个孤立的点散聚在一起的，它有内在的联系。从文体上分，有记叙文、说明文、议论文等；从创新形式上分，更是丰富多彩，寓言、故事新编、题记体、小小说、书信体、电视直播等等，几乎各种样式都可以拿来用与写作，在表达方式上，又有记叙、描写、说明、抒情、议论五种情况；因此，作文复习，从哪里入手，如何进行有效的复习，就成了确定作文复习的关键。