净化成长环境 提升网络素养——浅谈中小学生网络素养培育

加强中小学生网络素养培育,引导他们科学、正确、健康地使用网络工具,养成绿色上网、文明上网、安全上网的行为习惯。

小学生网络道德现状及管理对策研究

当前阶段,互联网已经深入人民生活的各个方面。对于小学生来讲,长期处于网络环境下,可能会对他们行为习惯的养成产生或多或少的影响。对此,在今后工作中,相关工作人员需要不断加强研究。结合互联网的积极作用,让小学生形成正确的网络道德认知。针对性解决现阶段工作中所出现的各种问题,减少不必要问题的发生,帮助小学生形成正确的思想道德认知。