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浅谈小学生语文自学能力的培养
1
作者
邬忠娟
刘倩倩
+1 位作者
李乃学
严青
《中华辞赋》
2019年第7期6-6,共1页
语文作为语言文字规范的实用工具,又同时作为一门文化艺术,其学习能力的培养对于其他学科的学习至关重要,而小学阶段在个人学习习惯培养过程中处于黄金时期,培养小学生语文的自学能力,对于其学习习惯的养成以及其他科目的学习,有不可替...
语文作为语言文字规范的实用工具,又同时作为一门文化艺术,其学习能力的培养对于其他学科的学习至关重要,而小学阶段在个人学习习惯培养过程中处于黄金时期,培养小学生语文的自学能力,对于其学习习惯的养成以及其他科目的学习,有不可替代的作用。
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关键词
语文
小学生
自学能力
原文传递
关注识字主体、把握识字规律进行识字教学的实践与探究
2
作者
陈百通
朱琳
+1 位作者
邬忠娟
吴业乾
《中华少年》
2019年第13期288-288,共1页
识字教学作为小学低年级语文教学的主要内容。在识字教学中要充分关注儿童的识字差异,从培养汉字的美感入手,培养学生热爱汉语言文字的感情。充分尊重儿童的认知规律,综合运用各种识字方法,采用灵活多样的教学组织形式,激发儿童识字兴趣...
识字教学作为小学低年级语文教学的主要内容。在识字教学中要充分关注儿童的识字差异,从培养汉字的美感入手,培养学生热爱汉语言文字的感情。充分尊重儿童的认知规律,综合运用各种识字方法,采用灵活多样的教学组织形式,激发儿童识字兴趣,培养独立识字能力。
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关键词
识字教学
关注识字主体
把握识字规律
实践
探究
原文传递
题名
浅谈小学生语文自学能力的培养
1
作者
邬忠娟
刘倩倩
李乃学
严青
机构
临沂临港团林镇西楼小学
临沂市莒南县第一小学
临沂临港团林镇西楼小学
出处
《中华辞赋》
2019年第7期6-6,共1页
文摘
语文作为语言文字规范的实用工具,又同时作为一门文化艺术,其学习能力的培养对于其他学科的学习至关重要,而小学阶段在个人学习习惯培养过程中处于黄金时期,培养小学生语文的自学能力,对于其学习习惯的养成以及其他科目的学习,有不可替代的作用。
关键词
语文
小学生
自学能力
Keywords
Chinese language and literature
primary school student
self-study ability
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关注识字主体、把握识字规律进行识字教学的实践与探究
2
作者
陈百通
朱琳
邬忠娟
吴业乾
机构
临沂临港经济开发区团林镇西楼小学
出处
《中华少年》
2019年第13期288-288,共1页
文摘
识字教学作为小学低年级语文教学的主要内容。在识字教学中要充分关注儿童的识字差异,从培养汉字的美感入手,培养学生热爱汉语言文字的感情。充分尊重儿童的认知规律,综合运用各种识字方法,采用灵活多样的教学组织形式,激发儿童识字兴趣,培养独立识字能力。
关键词
识字教学
关注识字主体
把握识字规律
实践
探究
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学生语文自学能力的培养
邬忠娟
刘倩倩
李乃学
严青
《中华辞赋》
2019
0
原文传递
2
关注识字主体、把握识字规律进行识字教学的实践与探究
陈百通
朱琳
邬忠娟
吴业乾
《中华少年》
2019
0
原文传递
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