多元反馈在高校排球运动中的应用探讨

在素质教育不断推进的背景下,当前高校体育工作任务不仅是给学生传授体育知识和技能,还要强化体育教学方法改革,这是一项必须要重视并予以落实的任务。多元反馈是一种结合现代教学论、心理学基础并运用控制论、信息论和系统论原理而建立的一种教学方法,将其运用到高校排球运动中,可以使学生全身心投入到排球运动之中,从而实现教学效果最优化。

高校体育教学模式改革与实践研究

伴随着教学改革的逐渐推行,体育教学作为教学改革的重点问题越来越明显。高校体育教学将学生的发展与需要当作目标,适应人才培养的需要,不断的进行改革创新。文中分析了高校体育教学存在的问题,并且研究了高校体育教学模式的改革与实践。