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临翔区师生收看“张桂梅思政大讲堂临沧分课堂”第一讲
1
作者
余立平
邬继梅
《云南教育(视界)》
2024年第1期76-76,共1页
本刊讯(通讯员余立平邬继梅)忆峥嵘岁月,守如磐初心。近日,临沧市临翔区教育体育局组织全区126所中小学近3万名师生,收看“张桂梅思政大讲堂临沧分课堂”第一讲《我们都是收信人》,赓续红色血脉,厚植爱国情怀。“张桂梅思政大讲堂临沧...
本刊讯(通讯员余立平邬继梅)忆峥嵘岁月,守如磐初心。近日,临沧市临翔区教育体育局组织全区126所中小学近3万名师生,收看“张桂梅思政大讲堂临沧分课堂”第一讲《我们都是收信人》,赓续红色血脉,厚植爱国情怀。“张桂梅思政大讲堂临沧分课堂”第一讲以深化爱国主义教育、铸牢中华民族共同体意识为主线,以“三封信三代人”“一辈子一件事”“新征程新希望”为篇章.
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关键词
爱国主义教育
爱国情怀
收信人
三代人
思政
临翔区
临沧市
大讲堂
原文传递
浅谈语文学习兴趣的激发
2
作者
邬继梅
《课程教材教学研究(教育研究)》
2015年第3期11-12,共2页
《现代汉语词典》中兴趣的定义为"喜好的情绪";《辞海》中为"积极探究某种事物或进行某种活动的倾向"。因此,可以说兴趣是个体爱好并力求认识某一对象(事物、活动、现象等)的带有情感的倾向。著名科学家爱因斯坦说:...
《现代汉语词典》中兴趣的定义为"喜好的情绪";《辞海》中为"积极探究某种事物或进行某种活动的倾向"。因此,可以说兴趣是个体爱好并力求认识某一对象(事物、活动、现象等)的带有情感的倾向。著名科学家爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师,他远远超过责任感。"俄国教育家乌申斯基则说:"没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。"兴趣对于学生学习,其作用是不可低估的。
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关键词
语文学习兴趣
语文教学过程
强制性学习
乌申斯基
现代汉语词典
教学手段
激趣
课堂教学内容
于漪老
原文传递
题名
临翔区师生收看“张桂梅思政大讲堂临沧分课堂”第一讲
1
作者
余立平
邬继梅
机构
不详
出处
《云南教育(视界)》
2024年第1期76-76,共1页
文摘
本刊讯(通讯员余立平邬继梅)忆峥嵘岁月,守如磐初心。近日,临沧市临翔区教育体育局组织全区126所中小学近3万名师生,收看“张桂梅思政大讲堂临沧分课堂”第一讲《我们都是收信人》,赓续红色血脉,厚植爱国情怀。“张桂梅思政大讲堂临沧分课堂”第一讲以深化爱国主义教育、铸牢中华民族共同体意识为主线,以“三封信三代人”“一辈子一件事”“新征程新希望”为篇章.
关键词
爱国主义教育
爱国情怀
收信人
三代人
思政
临翔区
临沧市
大讲堂
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈语文学习兴趣的激发
2
作者
邬继梅
机构
临沧市临翔区第一中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2015年第3期11-12,共2页
文摘
《现代汉语词典》中兴趣的定义为"喜好的情绪";《辞海》中为"积极探究某种事物或进行某种活动的倾向"。因此,可以说兴趣是个体爱好并力求认识某一对象(事物、活动、现象等)的带有情感的倾向。著名科学家爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师,他远远超过责任感。"俄国教育家乌申斯基则说:"没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。"兴趣对于学生学习,其作用是不可低估的。
关键词
语文学习兴趣
语文教学过程
强制性学习
乌申斯基
现代汉语词典
教学手段
激趣
课堂教学内容
于漪老
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
临翔区师生收看“张桂梅思政大讲堂临沧分课堂”第一讲
余立平
邬继梅
《云南教育(视界)》
2024
0
原文传递
2
浅谈语文学习兴趣的激发
邬继梅
《课程教材教学研究(教育研究)》
2015
0
原文传递
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