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鄣叶隐形
1
作者
邯郸淳
《中学生阅读与作文》
2009年第6期34-35,共2页
作者作品 《笑林》是我国最早的一部笑话集,三国时代魏人邯郸淳编。邯郸淳,字子叔,颍川(今河南禹县)人,博学多才,擅长书法。他所编《笑林》共三卷,都是一些嘲讽愚庸的笑话故事,其中一些具有较强的社会意义。此书已亡佚,现仅...
作者作品 《笑林》是我国最早的一部笑话集,三国时代魏人邯郸淳编。邯郸淳,字子叔,颍川(今河南禹县)人,博学多才,擅长书法。他所编《笑林》共三卷,都是一些嘲讽愚庸的笑话故事,其中一些具有较强的社会意义。此书已亡佚,现仅存29则。后世的一些笑话书,都受到此书的影响。
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关键词
隐形
笑话故事
《笑林》
三国时代
社会意义
邯郸
原文传递
一毛不拔
2
作者
邯郸淳
《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》
2018年第12期63-63,共1页
一猴死,见冥王,求转人身。王曰:“既欲做人,须将毛尽拔去。”即唤夜叉拔之当。方零拔一根,猴不胜④痛叫。王笑曰:“看你一毛不拔,如何做人?”
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
俭啬老
3
作者
邯郸淳
《作文与考试(初中版)》
2014年第19期215-215,共1页
汉时有人,年老无子,家富,性俭啬。恶衣蔬食。侵晨而起,侵夜而息。管理产业,聚敛无厌,而不敢自用。或人从之求丐,不得已而入内取十钱,自堂而出,随步辄减,比至于外,才余半在,闭目以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君,慎勿他说...
汉时有人,年老无子,家富,性俭啬。恶衣蔬食。侵晨而起,侵夜而息。管理产业,聚敛无厌,而不敢自用。或人从之求丐,不得已而入内取十钱,自堂而出,随步辄减,比至于外,才余半在,闭目以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君,慎勿他说,复相效而来!”
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关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
谁杀陈他
4
作者
邯郸淳
《中华活页文选(初二)》
2012年第1期39-40,共2页
有甲欲谒见邑宰,问左右曰:“令何所好?”或语曰:“好《公羊传》。”后入见,令问:“君读何书?”答曰:“唯业《公羊传》。”试问:“谁杀陈他者?”甲良久对曰:“平生实不杀陈他。”
关键词
中学
语文教学
阅读教学
教学方法
原文传递
汉世老人
5
作者
邯郸淳
《作文与考试(初中版)》
2011年第13期127-127,共1页
汉世有人,年老无子,家富,性俭啬。恶衣蔬食,侵晨。而起,侵夜而息;营理产业,聚敛无厌,而不敢自用。或人从之求焉者,不得已而入内,取钱十,自堂而出,随步辄减,比至于外,才余半在。闭日以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君,慎...
汉世有人,年老无子,家富,性俭啬。恶衣蔬食,侵晨。而起,侵夜而息;营理产业,聚敛无厌,而不敢自用。或人从之求焉者,不得已而入内,取钱十,自堂而出,随步辄减,比至于外,才余半在。闭日以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君,慎勿他说,复相效来。”老人俄死,田宅没官,货财充于内帑矣。
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关键词
《汉世老人》
中学生
作文
语文学习
原文传递
有甲
6
作者
邯郸淳
张佳珏
《德语学习》
2008年第3期38-39,共2页
关键词
《有甲》
德文
翻译方法
学习方法
原文传递
一叶障目
7
作者
邯郸淳
《德语学习》
2007年第5期44-45,共2页
楚人居贫,读《淮南方》:“得螳螂伺蝉自障叶,可以隐形。”遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉,以摘之,叶落树下;树下先有落叶,不能复分别,扫取数斗归。一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不?”妻始时恒答言:“见。”经日乃厌倦不堪...
楚人居贫,读《淮南方》:“得螳螂伺蝉自障叶,可以隐形。”遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉,以摘之,叶落树下;树下先有落叶,不能复分别,扫取数斗归。一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不?”妻始时恒答言:“见。”经日乃厌倦不堪,绐云:“不见。”嘿然大喜。赍叶入市,对面取人物,吏遂缚诣县。县官受辞,自说本末。官大笑,放而不治。
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关键词
德语
教学
翻译
中文
原文传递
汉世老人
8
作者
邯郸淳
张佳珏
《德语学习》
2006年第6期46-49,共4页
关键词
der
原文传递
题名
鄣叶隐形
1
作者
邯郸淳
出处
《中学生阅读与作文》
2009年第6期34-35,共2页
文摘
作者作品 《笑林》是我国最早的一部笑话集,三国时代魏人邯郸淳编。邯郸淳,字子叔,颍川(今河南禹县)人,博学多才,擅长书法。他所编《笑林》共三卷,都是一些嘲讽愚庸的笑话故事,其中一些具有较强的社会意义。此书已亡佚,现仅存29则。后世的一些笑话书,都受到此书的影响。
关键词
隐形
笑话故事
《笑林》
三国时代
社会意义
邯郸
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
V218 [航空宇航科学与技术—航空宇航推进理论与工程]
原文传递
题名
一毛不拔
2
作者
邯郸淳
出处
《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》
2018年第12期63-63,共1页
文摘
一猴死,见冥王,求转人身。王曰:“既欲做人,须将毛尽拔去。”即唤夜叉拔之当。方零拔一根,猴不胜④痛叫。王笑曰:“看你一毛不拔,如何做人?”
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
俭啬老
3
作者
邯郸淳
出处
《作文与考试(初中版)》
2014年第19期215-215,共1页
文摘
汉时有人,年老无子,家富,性俭啬。恶衣蔬食。侵晨而起,侵夜而息。管理产业,聚敛无厌,而不敢自用。或人从之求丐,不得已而入内取十钱,自堂而出,随步辄减,比至于外,才余半在,闭目以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君,慎勿他说,复相效而来!”
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
谁杀陈他
4
作者
邯郸淳
出处
《中华活页文选(初二)》
2012年第1期39-40,共2页
文摘
有甲欲谒见邑宰,问左右曰:“令何所好?”或语曰:“好《公羊传》。”后入见,令问:“君读何书?”答曰:“唯业《公羊传》。”试问:“谁杀陈他者?”甲良久对曰:“平生实不杀陈他。”
关键词
中学
语文教学
阅读教学
教学方法
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
汉世老人
5
作者
邯郸淳
出处
《作文与考试(初中版)》
2011年第13期127-127,共1页
文摘
汉世有人,年老无子,家富,性俭啬。恶衣蔬食,侵晨。而起,侵夜而息;营理产业,聚敛无厌,而不敢自用。或人从之求焉者,不得已而入内,取钱十,自堂而出,随步辄减,比至于外,才余半在。闭日以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君,慎勿他说,复相效来。”老人俄死,田宅没官,货财充于内帑矣。
关键词
《汉世老人》
中学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
有甲
6
作者
邯郸淳
张佳珏
出处
《德语学习》
2008年第3期38-39,共2页
关键词
《有甲》
德文
翻译方法
学习方法
分类号
H33 [语言文字—德语]
原文传递
题名
一叶障目
7
作者
邯郸淳
出处
《德语学习》
2007年第5期44-45,共2页
文摘
楚人居贫,读《淮南方》:“得螳螂伺蝉自障叶,可以隐形。”遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉,以摘之,叶落树下;树下先有落叶,不能复分别,扫取数斗归。一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不?”妻始时恒答言:“见。”经日乃厌倦不堪,绐云:“不见。”嘿然大喜。赍叶入市,对面取人物,吏遂缚诣县。县官受辞,自说本末。官大笑,放而不治。
关键词
德语
教学
翻译
中文
分类号
H33 [语言文字—德语]
原文传递
题名
汉世老人
8
作者
邯郸淳
张佳珏
出处
《德语学习》
2006年第6期46-49,共4页
关键词
der
分类号
H33 [语言文字—德语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
鄣叶隐形
邯郸淳
《中学生阅读与作文》
2009
0
原文传递
2
一毛不拔
邯郸淳
《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》
2018
0
原文传递
3
俭啬老
邯郸淳
《作文与考试(初中版)》
2014
0
原文传递
4
谁杀陈他
邯郸淳
《中华活页文选(初二)》
2012
0
原文传递
5
汉世老人
邯郸淳
《作文与考试(初中版)》
2011
0
原文传递
6
有甲
邯郸淳
张佳珏
《德语学习》
2008
0
原文传递
7
一叶障目
邯郸淳
《德语学习》
2007
0
原文传递
8
汉世老人
邯郸淳
张佳珏
《德语学习》
2006
0
原文传递
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