《尔雅·释乐》的词义系统浅析

《尔雅》是我国先秦时期的重要古籍,为训诂名物之书。它的以义训为主的释义方法开创了按意义分类编排的辞书体例,体现出模糊的整体词汇系统观。本文即以此为出发点,以《尔雅·释乐》为研究对象,借鉴现代语义场理论,试图分析《尔雅·释乐》的词义系统,并构建出其语义场结构,以便于人们更直观、更明晰地理解古词语的意义。

浅谈虚词的释义问题

文章从三个方面论述了虚词的释义问题——虚词义的性质,虚词义与实词义的区别,虚词释义应注意的一些问题,以期能对辞书中虚词释义的进一步准确、科学、规范和完善有所帮助。

李白乐府诗中的范围副词研究

副词是汉语中一个十分复杂的词类,其中范围副词是语法功能和语义特点较复杂的一类。李白乐府诗语言生动自然,是汉语语法研究的重要材料。本文即对李白乐府诗中的范围副词进行了穷尽式调查分析,共搜集到范围副词24个,包括5个次类。李白乐府诗中的范围副词是一个单音节群体,已经具有了比较完备的词义构成系统,它们使用频率的高低不同,标明着范围副词发展演变的历程。

做好学生工作 推进学风建设

学风建设是高校教育改革与发展的永恒主题,是高校培养高素质人才的重要保证。本文从高校学风的现状入手,阐明了学风建设在学生教育管理工作中的重要性,并着重从高校学生教育管理工作与学风建设有机结合的角度,提出了有针对性地措施,创建优良学风,提高高校教育教学质量。