核心素养视域下特殊儿童排舞教育创新

随着时代的发展和进步,社会对于青少年儿童的全面综合性发展产生了巨大的重视。排舞作为艺术门类之一,是学生提高综合文化艺术修养的重要途径。尤其是在特殊儿童中间,排舞教育不仅能够发挥其外在的强身健体之功能,而且还能够通过强大的美育功能养成较高的个人情操。文章以文献资料法并以实践结合理论的方式,对核心素养视域下特殊儿童排舞教育工作展开深入探究,找出实践教学法、游戏教学法、生活教学法等多种新型排舞教学策略,从而提升特殊儿童间的排舞教学效率。