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浅谈英语高考复习工作的有效性
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作者 邱仁山 《传奇故事(百家讲堂)》 2021年第5期219-220,共2页
众所周知,英语高考复习工作的有效性是指英语教育教学的各项活动开展得有成效, 达到或超过了组织者的预期目的。英语高考复习工作其实是一系列群体活动, 如集体备课活动、课堂教学活动, 培优辅差活动, 结队帮扶活动, 测试讲评活动等等... 众所周知,英语高考复习工作的有效性是指英语教育教学的各项活动开展得有成效, 达到或超过了组织者的预期目的。英语高考复习工作其实是一系列群体活动, 如集体备课活动、课堂教学活动, 培优辅差活动, 结队帮扶活动, 测试讲评活动等等。这些活动组织得好, 复习工作就有效了。在复习工作中, 我们教师要跳出为开展活动而开展活动的局限, 考虑活动开展的最大有效性。下面我就根据自己平时教学,将从如下三个方面简单谈谈英语高考复习工作的有效性。 展开更多
关键词 开展活动 英语高考复习 群体活动 课堂教学活动 英语教育教学 培优辅差 帮扶活动 测试讲评
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