基于学习任务的小说单元整体性教学设计——以人教版高中语文必修三第一单元为例

单元学习任务是连接单元核心素养与知识点,实现单元整体性知识结构化的重要环节。本文尝试以人教版高中语文必修三第一单元为例,通过剖析小说单元教材的编排特点以及内在联系,研究如何基于学习任务,进行小说单元教学整体性设计,落实单元目标以及新课标提出的相关学习任务群的学习目标,引导学生从单元角度鉴赏小说文本的审美能力与文化价值。

应尽快确立咨询业的法律地位

应尽快确立咨询业的法律地位邱仲（西南财经大学）咨询业作为一门产业，特别是作为现代产业，在我国的发展是八十年代初期开一始的。首先发展的是科技咨询业。至今科技咨询业发展已经有了一定规模。１９９２年我国从事科技咨询的机构（包括科研院、所、大专院校和企业）达...

立足课堂审视语文教学的有效性

就如何立足课堂审视语文教学的有效性问题，本文分别从语文有效性课堂教学的本质依据、语文课堂教学有效性目标达成的核心途径两个方面进行阐述，表明必须以学生的课堂收获感和围绕“问题”设计的教学进行语文课堂教学实践的观点。

美日两国银行间的竞争

就资产额而言,美国最大的银行——花旗银行仅在世界上排名第24位。世界上前10大银行以及后10大银行中的5家银行均为日本所有。全世界的银行业资产日本就占了近40%,虽然美国所占比重仅决于日本,但较之日本则相差甚远。在纽约,这个美国银行业的中心。