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高中历史教学中历史图片应用探究
1
作者
邱先海
《中华活页文选(高中版)》
2024年第17期0113-0115,共3页
随着新课程改革的不断推进,历史图片作为一种通过多种形式再现历史事件的图像作品,在高中历史教学中的重要性日益凸显,本文通过分析历史图片的定义与特点,深入探讨了高中历史教学中历史图片应用的重要作用,包括激发学生的思考探索能力...
随着新课程改革的不断推进,历史图片作为一种通过多种形式再现历史事件的图像作品,在高中历史教学中的重要性日益凸显,本文通过分析历史图片的定义与特点,深入探讨了高中历史教学中历史图片应用的重要作用,包括激发学生的思考探索能力、提升学生学习兴趣、培养学生综合历史素养等多方面作用。本文还提出了一些具体的应用策略,如创设生动的历史情境、直观解读历史事件、呈现历史名人的风采、展示历史文化的风貌、深入分析图片细节等,以期更好地发挥历史图片在高中历史教学中的独特作用和价值。
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关键词
高中历史
历史教学
历史图片
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职称材料
题名
高中历史教学中历史图片应用探究
1
作者
邱先海
机构
四川省蓬溪实验中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第17期0113-0115,共3页
文摘
随着新课程改革的不断推进,历史图片作为一种通过多种形式再现历史事件的图像作品,在高中历史教学中的重要性日益凸显,本文通过分析历史图片的定义与特点,深入探讨了高中历史教学中历史图片应用的重要作用,包括激发学生的思考探索能力、提升学生学习兴趣、培养学生综合历史素养等多方面作用。本文还提出了一些具体的应用策略,如创设生动的历史情境、直观解读历史事件、呈现历史名人的风采、展示历史文化的风貌、深入分析图片细节等,以期更好地发挥历史图片在高中历史教学中的独特作用和价值。
关键词
高中历史
历史教学
历史图片
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
高中历史教学中历史图片应用探究
邱先海
《中华活页文选(高中版)》
2024
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