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题名西石门铁矿残矿回收工艺
被引量:2
- 1
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作者
邱凯军
张玉梅
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机构
河北宏达绿洲工程设计有限公司
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出处
《现代矿业》
CAS
2012年第1期72-73,共2页
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文摘
在采选技术日益发展的形势下,过去因地质、品位等无法开采或开采利用价值不大的矿体,现在都已具有了开采的可行性。对西石门铁矿多种类型的残矿资源进行了残矿回收,并对不同类型的残矿资源采用不同的回收工艺,取得较好的回收效果,有较强的适应性,值得类似条件的矿山借鉴。
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关键词
西石门铁矿
残矿
回收工艺
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分类号
TD861.1
[矿业工程—金属矿开采]
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题名漳州生态旅游发展初探
被引量:1
- 2
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作者
邱凯军
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机构
漳州财贸学校
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出处
《福建地理》
2004年第3期40-43,共4页
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文摘
漳州是个气候宜人、风景秀丽的地方。近几年 ,漳州生态旅游发展较快 ,但与国内其他条件类似的地方相比 ,仍显滞后。本文拟从漳州发展生态旅游的有利条件 (包括生态旅游资源、社会大环境、客源市场 )、现状 (包括区域之间竞争、资源级别、有关部门和群众的认识 )等方面进行分析 ,并提出发展漳州生态旅游业的几点设想。
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关键词
生态旅游
漳州
旅游资源
自然生态环境
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分类号
F592.7
[经济管理—旅游管理]
X171.1
[环境科学与工程—环境科学]
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题名给学生以梯子——指导读地图
- 3
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作者
邱凯军
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机构
漳州财贸学校
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出处
《福建教育学院学报》
2004年第9期94-95,共2页
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文摘
当代学校教育更注重能力的培养,重视发展技能、重视发展智力,让学生在学习中掌握学习方法,即:重视知识的获得过程,传师布道关键在于传授技艺,这就是人们常说的"给学生以梯子,讲爬梯要领,让学生自己爬上去."
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关键词
职业技术教育
地理教学
地图阅读
阅读指导
图标
想象力
学生
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名学生待人接物能力培养途径的探索
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作者
邱凯军
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机构
漳州财贸学校
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出处
《福建教育研究》
2015年第8期9-10,共2页
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文摘
职业学校的教育应当重视这样一个培养目标,学生活泼阳光,待人接物可亲,工作能力强,定会受就业单位领导欣赏。可是,我们学生毕业面试,有的拘谨或腼腆,不能落落大方,失去了很多择业机会。这个问题的关键是学校应加强这方面的培训和教育,必须重视学生成长过程中的待人接物培养,从调查学生的家庭教育状况开始,有始有终地指导与培养,使我校形成有别于其他学校的“待人接物”的培养策略。
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关键词
处世能力
待人接物
个人成长袋
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名非煤地下矿山地质灾害防治研究
- 5
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作者
张新国
邱凯军
李江
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机构
河北宏达绿洲工程设计有限公司
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出处
《现代矿业》
CAS
2012年第4期27-29,共3页
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文摘
通过对非煤地下矿山地质灾害性事故进行调查和对其发生原因进行分析研究,提出了针对地下矿山地压灾害、塌陷及冒顶灾害、矿山突水灾害事故的防治措施,为非煤地下矿山回采的减灾工作提供借鉴。
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关键词
非煤地下矿山
地质灾害
防治
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分类号
TD79
[矿业工程—矿井通风与安全]
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