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题名高中数学教学中如何培养学生解题能力
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作者
邱南芳
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机构
江西省南城二中
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出处
《东西南北(教育)》
2020年第21期202-202,共1页
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文摘
在新课程改革的推动下,我国教体系得以重塑,在这个过程中,教师所受到的压力是前所未有的。在高中课程改革中,数学作为思维性学科,其所需要做出的调整幅度最大,教师所承受压力也更大。数学其本质是解决问题,所以在高中教学中教师对学生解题能力的培养十分重要,基于数学思维能力之上,数学解题能力是高中学生必不可少的技能。
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关键词
高中数学
解题能力
培养策略
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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