对学校文化建设的实践探索与思考

学校文化是对学校历史的传承与发展,必须根据学校的实际进行凝练,在弘扬传统文化的基础上,打造自身的特色文化。

建立数感离不开有效利用计数器

计数器在低年段，特别是一年级学生学习数的认识和数的运算中具有举足轻重的作用．一年级学生的思维以形象思维为主，在具体运算阶段，借助一些简单的学具，比如小棒、红花、计数器等帮助学生进行数学学习是必须的．

追求精致的自主教育发展之路

在深圳市福田区的中心区,有这样一所学校:据一次无记名问卷调查的结果显示:该校教师对学校办学理念的认同度达100%,学生家长对教师的满意度达99%,得到来自家长、学生、教师的高度赞誉。这所学校,就是深圳市福田区城中村品牌学校联盟的典型代表——福南小学。自1991年建校到2021年,福南小学迎来了她的而立之年。30年间,福南人经历了起步的筚路蓝缕,前进的风雨兼程,发展的高瞻远瞩。学校以"自主教育"为核心,以高质量的办学水平向社会提交了一份出色的答卷。