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借助现代化信息技术 优化初中英语课堂教学
被引量:
1
1
作者
邱夏蕾
《英语教师》
2020年第18期128-130,共3页
结合教学实践,提出借助现代化信息技术优化初中英语课堂教学的策略,即巧用信息技术导课,激发学生的学习兴趣;灵活使用信息技术,转变知识呈现形式;合理应用信息技术,营造良好的教学情境;科学采用信息技术,渲染轻松课堂氛围;准确使用信息...
结合教学实践,提出借助现代化信息技术优化初中英语课堂教学的策略,即巧用信息技术导课,激发学生的学习兴趣;灵活使用信息技术,转变知识呈现形式;合理应用信息技术,营造良好的教学情境;科学采用信息技术,渲染轻松课堂氛围;准确使用信息技术,吸引学生自主学习;借助信息技术,拓宽学生的英语视野。
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关键词
现代化
信息技术
初中英语
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职称材料
题名
借助现代化信息技术 优化初中英语课堂教学
被引量:
1
1
作者
邱夏蕾
机构
江西省抚州市高新区金巢实验学校
出处
《英语教师》
2020年第18期128-130,共3页
文摘
结合教学实践,提出借助现代化信息技术优化初中英语课堂教学的策略,即巧用信息技术导课,激发学生的学习兴趣;灵活使用信息技术,转变知识呈现形式;合理应用信息技术,营造良好的教学情境;科学采用信息技术,渲染轻松课堂氛围;准确使用信息技术,吸引学生自主学习;借助信息技术,拓宽学生的英语视野。
关键词
现代化
信息技术
初中英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
借助现代化信息技术 优化初中英语课堂教学
邱夏蕾
《英语教师》
2020
1
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