小学英语课程思政现状与实施策略

小学英语课程思政是指将思政教育融入小学英语课程教学的各个环节,以实现各类课程与思想政治理论课的同向同行。调查显示,小学英语教师存在课程思政意识不足、教师思政能力不足等问题。影响小学英语课程思政的主要因素有教师教育理念陈旧、教师教学模式单一且固化等。为将思政教育贯穿于小学英语教学实践的全过程,其实施策略应为采取更新教学理念、构建教学新模式等。

无人机低空滑翔抗攻击突防控制律优化设计

为了提高无人机的低空滑翔抗攻击突防和控制能力,提出一种基于快速模型预测的无人机低空滑翔抗攻击突防控制技术。采用融合传感识别技术进行无人机的姿态和位置参数信息采集,分析无人机的低空滑翔控制的物理环境参数模型,构建无人机飞行轨迹地图模型,使用标准卡尔曼滤波器进行无人机低空滑翔抗攻击突防控制信息的融合处理,根据信息融合结果进行控制指令设计。采用动态基元轨迹跟踪方法,得到无人机低空突防控制的滑模面,在有限Morrey空间内采用串联弹性驱动控制方法求得在控制约束参量分布模型的最优解。根据无人机低空突防段的初始位姿参数进行快速模型预测和飞行轨迹跟踪,实现低空滑翔抗攻击突防控制。仿真结果表明,采用该方法进行无人机低空滑翔抗攻击突防控制的精度较高,无人机的姿态参数的自适应调节性能较好。

消费金融问题研究综述

中国改革开放所取得的巨大成就,为消费金融的发展提供了良好的宏观经济环境以及市场支撑,进一步刺激了居民消费需求,消费金融市场规模高速增长。我国对于消费金融发展十分重视,陆续出台了一系列规范性与鼓励性兼具的政策,为消费金融的进一步发展提供动力与支持。消费金融作为居民消费的助推器和金融科技的试验田,在国家战略的支持与引导下,将进一步发挥对经济增长的积极作用。伴随着我国消费金融实践的迅速发展,学术界关于消费金融的研究一直呈增长趋势。对消费金融前沿动态的总体把握,有助于深化这一领域的理论研究。更为重要的是,在国际形势发展充满不确定性的背景下,如何更好地发展消费金融来助推居民消费增长有着重要的理论价值和现实意义。

思维导图的巧妙运用对英语写作教学质量的提升作用分析

思维导图是一种数据可视化工具,也是一种将放射性思索细化的方式。思维导图自引进到教育行业以来,已在教育科研的过程中造成了积极主动的影响。现阶段的英语课堂教学词汇量和数据量大,句法结构非常复杂,章节阅读量大,写作题材多元化,对教师和学生明确提出了非常大的挑战。思维导图以数据可视化的方式,合理地解析英语读、写方面的专业知识,协助教师进行英语只是间的有机联络,掌握专业知识的总体构架,推动学生对英语单词、英语的语法、阅读文章和写作层面专业知识的了解和应用,激起学生英文自学能力。因而,必须探寻如何把思维导图引入英语课堂教学中,辅助教师课堂教学,提升学生学习兴趣。