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从湿热辨治腹泻型肠易激综合征的研究概况
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作者 邱子芸 何清龙 +1 位作者 闫文俊 叶菁 《现代诊断与治疗》 CAS 2024年第5期669-672,685,共5页
腹泻型肠易激综合征(IBS-D)是一种常见的功能性肠病,发病机制错综复杂,涉及多个因素的相互作用,如湿热、寒湿、气郁、脾虚等。其中湿热导致IBS-D最为常见,湿热难解,病情多反复,严重影响患者的生活质量,给社会和个人带来不可忽视的负担... 腹泻型肠易激综合征(IBS-D)是一种常见的功能性肠病,发病机制错综复杂,涉及多个因素的相互作用,如湿热、寒湿、气郁、脾虚等。其中湿热导致IBS-D最为常见,湿热难解,病情多反复,严重影响患者的生活质量,给社会和个人带来不可忽视的负担。通过查阅近年来的相关文献,从中医的视角深入分析IBS-D的湿热病因病机,总结其涉及的湿热辨治方法、针灸特色疗法及预防调摄策略,以期为进一步优化IBS-D中医治疗方案提供一定的参考。 展开更多
关键词 腹泻型肠易激综合征 湿热 辨证论治
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案例教学法在中医经典课程温病学教学中的实践研究 被引量:2
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作者 叶菁 郑晓南 +1 位作者 邱子芸 张莹莹 《南昌师范学院学报》 2023年第5期100-104,共5页
温病学作为中医学经典课程之一,是中医文化的瑰宝,是我们当代中医药继承和创新的源泉。为了更好地学习经典,更好地传承中医药文化,我校温病学教研室特地开设了温病学-案例教学法系列课程,采用案例教学法(Case teaching method)与温病学... 温病学作为中医学经典课程之一,是中医文化的瑰宝,是我们当代中医药继承和创新的源泉。为了更好地学习经典,更好地传承中医药文化,我校温病学教研室特地开设了温病学-案例教学法系列课程,采用案例教学法(Case teaching method)与温病学结合,用形成性评价来评估“案例教学法”的教学成果。实验方法采用对照实验,“案例教学法”相较于传统教学法,以学生的作业、笔记、得分和对老师的评价为观察指标,结果表明“案例教学法”优于传统教学法,为更好的中医经典教学提供了新的方案。 展开更多
关键词 案例教学法 温病学 形成性评价
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中医外治法治疗慢性肠炎研究进展 被引量:1
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作者 邱子芸 宋佳 +3 位作者 郑晓南 江鑫 徐伟 叶菁 《江西中医药》 CAS 2023年第8期73-76,共4页
慢性肠炎是一种长期或持续性的肠道炎症性疾病,其病情复杂多变,发病率逐年上升,给患者带来严重的身体和心理负担。目前西医的治疗方式多种多样,然而治疗效果并不理想,且存在许多不良反应和耐药性等问题。相比之下,中医外治法具有疗效持... 慢性肠炎是一种长期或持续性的肠道炎症性疾病,其病情复杂多变,发病率逐年上升,给患者带来严重的身体和心理负担。目前西医的治疗方式多种多样,然而治疗效果并不理想,且存在许多不良反应和耐药性等问题。相比之下,中医外治法具有疗效持久、无副作用、个体化和综合治疗等优势,对于患者而言是一种安全可靠的治疗选择。通过查阅近年来的相关文献,对中医外治法治疗慢性肠炎的研究现状进行梳理,从中药灌肠、针灸、穴位埋线、强身健体功法等中医外治法进行分析总结其治疗效果和作用机制,发现中医外治法治疗慢性肠炎的作用机制涉及肠道菌群、炎症介质及相关信号通路调节等多个方面,这些机制协同发挥抑制肠道炎性反应、改善肠道屏障功能及调节机体免疫功能等作用,明显改善患者的生理病理状态并提高其生活质量。尽管中医外治法在慢性肠炎中已得到广泛应用和研究,但对于其治疗机制和治疗方案仍需要进一步探索和完善。例如,强身健体功法与其他治法的结合应用,从多学科综合研究强身健体功法对机体的作用机制,以期为该领域的进一步研究提供一定的参考。 展开更多
关键词 中医外治法 慢性肠炎 综述
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假如我是秋雨
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作者 邱子芸 《新作文(小学中高年级版)》 2012年第1期65-65,共1页
听到外面发出声响,我走出门一看,原来是起风了,我猜想:一定是要下雨了,刮风则是下雨前的征兆。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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