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新课改下语文作业的有效性设计
1
作者
邱孝志
《西部素质教育》
2015年第16期107-107,共1页
语文课外作业应因教学方式及学生自身条件的不同而有所差异,使学生从多个角度学习。社会实践应与学校的基础教学相结合,提升学生整体学习能力与素质。通过创新教学理念与教学形式,进一步提高新课改下语文作业的有效性,从而培养学生的观...
语文课外作业应因教学方式及学生自身条件的不同而有所差异,使学生从多个角度学习。社会实践应与学校的基础教学相结合,提升学生整体学习能力与素质。通过创新教学理念与教学形式,进一步提高新课改下语文作业的有效性,从而培养学生的观察能力与创新能力。
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关键词
新课改
语文作业
有效性设计
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题名
新课改下语文作业的有效性设计
1
作者
邱孝志
机构
重庆市开县镇安初级中学
出处
《西部素质教育》
2015年第16期107-107,共1页
文摘
语文课外作业应因教学方式及学生自身条件的不同而有所差异,使学生从多个角度学习。社会实践应与学校的基础教学相结合,提升学生整体学习能力与素质。通过创新教学理念与教学形式,进一步提高新课改下语文作业的有效性,从而培养学生的观察能力与创新能力。
关键词
新课改
语文作业
有效性设计
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
新课改下语文作业的有效性设计
邱孝志
《西部素质教育》
2015
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