精心设计作业 激活学生的创新思维

"创新教育"无疑是个宏大的话题,它需要执教者长久的坚持和全方位的努力,绝对不可能一朝一夕,一蹴而就。那么究竟如何创新呢?怎样才能让它体现在具体的教学过程中,而不至于空谈呢?在这里,仅以初中的作业设计为例,谈谈我的思考与实践。一、尊重个性因人而异布置作业多年来,我们布置作业的方式是:上完一课后,先做练习册,再做课后P×第×题。然而,学生在学习基础方面是有明显差异的。同一道题,有的学生无从下手,有的则认为是"小儿科"。