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题名创新语法教学途径,让高中英语语法教学更有效
被引量:1
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作者
邱宜庆
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机构
山东省日照市莒县第二中学
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出处
《中学生英语》
2020年第32期89-89,共1页
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文摘
语法是语言的灵魂,英语语法是英语教学中不可小觑的模块,学生语法知识掌握得如何,直接影响和决定学生的听说读写能力的整体培养和发展。并且,提高语法教学有效性,更有利于学术理解运用、运用语言、促进学生准确交流。同时,创新教学语法教学策略,提高语法教学的有效性,也是提升高中英语语法教学有效性的基础。下面,笔者从语法教学的创新的角度,以必修一Unit 3 Grammar教学为例,对如何提升语法教学有效性的问题,结合具体教学实践,进行简单论述,以飨共享。
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关键词
高中英语语法教学
听说读写能力
具体教学实践
培养和发展
语法教学有效性
创新教学
英语语法
语法教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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