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政治课堂导入方法谈
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作者 邱宴垡 《师道(教研)》 2013年第9期88-88,共1页
清朝戏剧理论家李渔在《闲情偶寄》中说:“使之一见而惊,不敢弃去。”意思就是要一下子抓住读者,使其爱不释手。政治课堂的导入也应是如此。精彩的导入,会诱发学生学习新知识的兴趣乃至激情;巧妙的导人,能使教学收到事半功倍的效果... 清朝戏剧理论家李渔在《闲情偶寄》中说:“使之一见而惊,不敢弃去。”意思就是要一下子抓住读者,使其爱不释手。政治课堂的导入也应是如此。精彩的导入,会诱发学生学习新知识的兴趣乃至激情;巧妙的导人,能使教学收到事半功倍的效果;独特的导入,可以给学生一把打开新课大门的钥匙:别出心裁的导人,可以集中学生分散的注意力,诱发思维,强化求知欲。“万事开头难”,如何设计出合适的课堂导入,让学生在情绪高涨的氛围中学习政治,把学习看作是一种精神享受,从而自觉积极地学习,达到事半功倍之效呢? 展开更多
关键词 政治教学 课堂教学 课堂导入 教学管理
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