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浅谈初中语文研究性阅读教学
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作者 邱富波 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2016年第3期59-59,共1页
阅读是增加知识积累,升华思想的一种手段。本文针对初中语文阅读教学进行分析,探讨了研究性教学在阅读教学中的运用。
关键词 初中语文 阅读教学 研究性教学
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