什么是有效的金融集权与金融分权?——基于“中国式分权”背景的分析

金融集权与金融分权作为多项制度安排集合而成"激励束"的政府分权体系中的制度子集,其选择服从于实现激励相容的目标,有效的金融分权具有与制度环境和互补性制度安排相容的适应性效率。"中国式分权"并不是单一的制度安排,而是多项制度安排集合而成"激励束",中国金融集权与金融分权的转化是政府对激励目标和激励制度调整的制度因应,而不是对"分权至上"的盲崇。

ERP沙盘模拟对财务管理实践教学的借鉴

财务管理作为一门实践性很强的学科,要求学生不仅要掌握相关的财务管理知识和其他的管理知识,还需要具备较强的实际操作能力,而实践这一环节恰好是学校教学中最薄弱的部分。本文在分析财务管理实践教学课程效果不佳的原因基础上,介绍了ERP沙盘模拟中需要运用的财务管理知识,指出ERP沙盘模拟可以成为学校培养和锻炼学生财务管理技能的有效工具和手段。

垄断、反垄断与企业边界理论及对中国现实的分析

反垄断作为维护市场自由竞争、增进社会福利和保护消费者利益的重要手段会直接影响企业行为决策和企业边界调整。不同的经济学分析范式对垄断的不同界定推动了反垄断政策的演变,垄断的交易费用分析范式对现实的垄断行为进行了重新阐释。对反垄断法的立法原则和目的、法律执行、行政垄断三个方面的分析表明中国的反垄断法对企业边界产生了实质性的影响。

纵向一体化理论研究综述

本文对纵向一体化理论和经验研究的文献进行全面的梳理、评论,比较和总结新古典经济学、新制度经济学及演化经济理论对纵向一体化研究的成果和不足,透析纵向一体化未来可能的研究方向。

高校财务管理专业校企合作实践教学体系的构建探究——以湖北工业大学工程技术学院为例

随着我国经济的不断发展,对于财务管理专业人才的需求也在不断扩大,但市场上却长期存在财务管理专业的毕业生就业难的状况,究其原因主要是高等院校在财务管理人才培养结构上没有满足市场的需要,理论较为扎实但实践技能不足的毕业生较多。因此,为了更好的适应社会的需求,高校亟需进行财务管理专业人才培养的改革,构建较为合理的课外实践教学管理体系,培养符合企业需要的应用型财务管理人才。

农村养老保障体制研究

长期以来我国农村养老方式主要存在家庭养老、集体养老和储蓄养老等方式。随着社会的发展变化,农村传统的养老方式受到了严峻的挑战。除了继续保持和巩固家庭养老的方式外,还需建立和完善农村社区养老方式并加大对农村养老保障资金的投入。

经济增长中的制度因素分析

在对经济增长理论进行回顾的基础上,论述了正式制度、非正式制度和制度实施机制在经济增长中的作用。论文的基本结论是转型国家的经济增长主要得益于正式制度和有效制度实施机制的建立,非正式制度的形成则有利于经济长期可持续发展。

劳动力市场管制与治理模式选择

交易的治理模式作为具体的制度安排受制于作为制度环境的管制的影响。基于交易费用分析的视角,劳动力市场管制对交易治理模式的影响,会通过对社会交易活动总量及交易在不同治理模式之间的配置发挥作用。

提升企业创新能力的二维产权制度研究

企业创新是物质资本要素与人力资本要素共同作用的结果。通过构建提升企业创新能力的二维产权制度模型的分析可以看出,物质资本产权制度供给和人力资本产权制度供给的增加都导致企业帕累托最优点向右上方移动,实现组织绩效在更高层次上的均衡,从而提升产权制度供给的产出即创新绩效。人力资本是企业创新中的关键要素,中国应努力增加企业人力资本产权制度供给来保障人力资本产权权益以期进一步提升企业的创新能力。

土地证券化与城市土地储备资金筹集

土地证券化作为一种金融创新方式在国外已相对成熟,美国和日本的土地信托及土地债券都在本国的土地银行运作中发挥了重要作用。但在我国一方面由于土地储备制度本身运行时间较短,仍存在诸多不规范之处,加之金融市场发展不完善,导致在现阶段无论运用土地物权证券化方式还是债权证券化方式筹集土地储备资金都存在较多障碍。

中国式分权下的地方政府负债:特征事实、理论解释与治理思路

中国地方政府负债发端于中国式分权改革,并以不同的负债方式长期隐性展开。嵌套在中国式分权特定制度环境下的债务方和债权方双重软预算约束的制度安排驱动地方政府债务膨胀,并形成包括中央政府、地方政府在内的多个利益主体博弈的制度均衡。脱离具体制度环境,片面强调硬化预算约束遏制地方政府债务膨胀的治理思路会遭遇"去杠杆"和"稳增长"的治理困境。中国地方政府债务治理必须基于自身的制度禀赋,通过规范偿债责任和负债方式,寻求合意的预算约束强度,在适应财政金融制度渐进转型中实现地方政府债务治理转型。

“为什么而竞争?”:新常态下地方政府的竞争激励

地方政府竞争一直是中国经济长期存在的特征事实,经济增长初期"为增长而竞争"的激励模式是基于经济发展阶段和激励成本的理性选择。经济新常态的背景下,"为增长而竞争"存在的激励扭曲引致的社会福利损失日益凸显,需要适时将激励模式调整为"为发展而竞争"。尽管通过调整政绩考核指标设计"为发展而竞争"的激励机制能局部改善激励效率,但由于政府任务的相互冲突,重新分配中央地方政府的权力和任务才能实现"为发展而竞争"的激励模式的自我强化,激励地方政府贯彻新常态下中央政府的意图。

地方政府债务置换:模式选择与制度绩效

地方政府债务置换作为一种应急债务管理措施,选择向特定债权人进行定向承销的模式实现存量债务重构。基于制度分析的视角,债务置换模式的选择明显受制于关联性制度安排决定的治理不可分性和地方政府债务管理行政控制模式路径依赖性的双重约束,是在现有制度环境下硬化地方政府预算约束的过渡性制度安排,因而是"暂时"有效率的,或至少具有效率增进的意义。

大学生创业素质培养的有效工具——ERP沙盘模拟

为了增强大学生创业的实践操作能力,提高大学生创业成功的几率,很多高校开设了一些针对大学生创业的课程,然而由于客观条件的限制,其中有很多未能取得令人满意的效果。ERP沙盘模拟作为一种体验式教学模式,高度仿真的实验环境和角色扮演式的学习方式丰富了大学生的创业教育内容,培养和锻炼了大学生的创业素质。

社会主义市场经济体制下劳动者享有企业产权的政治经济学分析

从马克思对资本和劳动力价值的分析中可知,社会主义市场经济条件下的剩余价值分配应赋予劳动者人力资本投资收益,因此,企业的产权制度必须变革。而要实现人力资本所有者享有企业产权,必须通过完善市场机制提高人力资本产权的配置效率;通过完善公司治理制度来界定人力资本所有者的人力资本产权收益;通过完善公司治理制度来界定人力资本所有者的人力资本产权收益,建立合理的人力资本价值评估模式来界定不同人力资本所有者的产权收益。

中级财务会计课程中所得税费用会计核算的教学探究

所得税费用会计处理是高级财务会计课程教学的重难点内容,但在中级财务会计课程里也会有所涉及。中级财务会计课程教学对所得税费用的讲授存在两难局面:若详细讲解,学时不够,而且会和高级财务会计课程相关内容重复;若粗略讲解,学生不能很好地理解,会产生畏难情绪。文章设计了约4学时的所得税费用会计核算教学方案,通过案例设计让学生了解所得税费用会计处理流程、理解重要相关知识点,并结合上市公司实例引导学生能初步运用所得税会计信息,达到融会贯通、学以致用的教学目的。

我国中小企业人才孵化系统的优化设计

我国人口资源丰富,然而中小企业人力资源匮乏的问题却很突出.究其原因是由于我国人才孵化系 统中的缺陷即各投资主体存在的各种问题.要将丰富的人口资源转化为人力资源(人力资本),解决中小企业 人力资源缺乏的问题,必须健全和完善针对中小企业的人才孵化系统,建立国家、企业和个人 三位一体"的人 才孵化系统.

农村贫困人口致贫原因的人力资本产权分析

在以往的扶贫工作中,绝大多数的反贫困工作主要注重的是物质扶贫,但贫困人口是否能够借助这些扶贫物资脱离贫困,则取决于贫困人口对于新获得的物质产权的维护能力。中国农村人口在其人力资本产权的形成、人力资本产权交易、人力资本产权价值实现等方面存在的问题导致了贫困人口的大量存在,在未来的扶贫工作中更需要从人力资本产权入手来解决农村贫困人口的贫困问题。

乡村振兴战略下农业电子商务发展对策分析

到 2020 年底,中国已经全面实现了小康社会,但农村与城市的二元经济结构并没有因为小康社会的实现而完全消失。大部分农村区域的社会经济发展远远落后于城市,实现乡村的全面振兴成为国家的发展战略之一。随着我国现代电子信息技术的发展,农业电子商务将在乡村振兴战略中发挥重要作用,成为推动现代农业建设、促进农村经济与城市经济融合发展的新途径。

有序打破刚性兑付:基于投资者软预算约束理论

刚性兑付是非保本型金融产品出现风险后,作为发行方或渠道方的金融机构事后对投资者利益的兜底处理,其本质是投资者负盈不负亏、收益和风险不对等的投资软预算约束。在投资者的软预算约束动机明确的前提下,软预算约束产生的根本原因在于金融机构的动态承诺不一致,对投资者提出的刚性兑付要求予以支持。刚性兑付是由投资者(软预算约束体)和金融机构(软预算约束支持体)"合力"造成的,是在现有信息结构和激励相容约束条件下的博弈均衡。因此,改变软预算约束动机产生的环境、打破刚性兑付不会是一蹴而就的。预算约束强度并不是越高越好,刚性兑付也不能简单地一破了之。打破刚性兑付的过程实际上是要寻求金融市场合意的预算约束强度,在兼顾金融市场各方参与者利益的前提下,有序破除诱发刚性兑付的信息结构和激励条件,在渐进改革过程中逐步建立起"卖者尽责、买者自负"的长效市场交易规则。