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CT引导下吡柔比星瘤体注入治疗肝癌的临床探讨 被引量:2
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作者 赵晨星 张德耕 +5 位作者 王亚东 邱山河 江绍东 沈波 葛政 陈凌翔 《中国肿瘤临床与康复》 2006年第5期459-460,463,共3页
目的 观察CT引导下肝癌直接注入吡柔比星(THP)的临床疗效.方法 本组16例,经CT引导下肝穿刺,吡柔比星50~70 mg/m^2,生理盐水稀释至10~30 ml,瘤体内直接注入,每3周一次,3次为一疗程,共计95例次.结果 部分缓解(PR)10例,稳定(NC)2例... 目的 观察CT引导下肝癌直接注入吡柔比星(THP)的临床疗效.方法 本组16例,经CT引导下肝穿刺,吡柔比星50~70 mg/m^2,生理盐水稀释至10~30 ml,瘤体内直接注入,每3周一次,3次为一疗程,共计95例次.结果 部分缓解(PR)10例,稳定(NC)2例,恶化(PD)4例,有效率(RR)为62.5%.10例肝区胀痛治疗后,6例完全消失,2例明显缓解,2例无明显变化.11例AFP阳性,恢复正常4例, 2例明显下降,5例无变化.影像学改变:瘤体缩小,密度强弱不均,瘤体中见液化区. 组织学变化:肿瘤组织液化坏死,癌细胞变性,血管闭塞,不同程度纤维组织增生.本组患者毒副反应轻,无严重不良反应.结论 CT引导下肝癌介入治疗方法简便、安全;吡柔比星治疗肝癌疗效显著,毒副作用轻. 展开更多
关键词 肝肿瘤/化学疗法 吡柔比星 CT
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CT引导下胰腺癌直接介入化疗的探讨
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作者 赵晨星 王亚东 +3 位作者 邱山河 江绍东 沈波 郭震 《中国肿瘤临床与康复》 2006年第3期222-224,共3页
目的探讨CT引导下直接介入化疗治疗晚期胰腺癌的疗效。方法本组胰腺癌16例,其中原发性胰腺癌10例,转移性6例;瘤体直径2.6~11.2cm,平均4.6cm;按Hermreck胰腺癌分期标准:Ⅱ期2例,Ⅲ期7例,Ⅳ期7例。临床表现:上腹、腰背痛10... 目的探讨CT引导下直接介入化疗治疗晚期胰腺癌的疗效。方法本组胰腺癌16例,其中原发性胰腺癌10例,转移性6例;瘤体直径2.6~11.2cm,平均4.6cm;按Hermreck胰腺癌分期标准:Ⅱ期2例,Ⅲ期7例,Ⅳ期7例。临床表现:上腹、腰背痛10例,阻塞性黄疸6例。选用药物:吡柔比星(THP)40~60mg/m^2、丝裂霉素C(MMC)10~20mg、卡铂400mg/m^2和5-Fu250~500mg,每3周1次,3次为一疗程,共计95例次。结果部分缓解(PR)10例,稳定(NC)2例,进展(PD)4例,有效率(RR)为62.5%。10例腰腹痛患者治疗后,3例疼痛完全消失,3例明显减轻。6例阻塞性黄疸患者治疗后,1例皮肤黄染完全消退,血清胆红素恢复正常,1例皮肤、巩膜黄染明显消退,血清胆红素下降。5例CEA升高者,2例恢复正常,1例明显下降。影像学改变:瘤体缩小,内部密度不均,出现低密度液化灶;组织病理学改变:癌细胞变性、坏死,血管闭塞,纤维组织明显增生;无急性胰腺炎、胰瘘、出血等严重并发症发生。结论本方法治疗晚期胰腺癌,操作安全、毒副反应小,临床症状改善明显,抗肿瘤作用显著。 展开更多
关键词 CT 胰腺肿瘤/化学疗法
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适应课改要求 加强学校现代教育技术装备
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作者 邱山河 《湖北教育》 2005年第5期50-50,共1页
一、透析新课程对学校现代教育技术装备的要求 新一轮基础教育课程改革关于能力的培养目标是:“培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”(《课程改革指导纲要》)其中就蕴含了... 一、透析新课程对学校现代教育技术装备的要求 新一轮基础教育课程改革关于能力的培养目标是:“培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”(《课程改革指导纲要》)其中就蕴含了信息素养的培养目标。而从信息素养形成的几个环节来看。都离不开现代教育技术装备的支持。 展开更多
关键词 课程改革 信息素养 培养目标 现代教育技术装备 教学内容
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发挥现代教育技术优势 打造东风教育集团品牌
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作者 邱山河 《湖北教育(综合资讯)》 2005年第3期63-64,2,共2页
东风教育集团第一小学是目前集团内规模最大的一所完全小学。它建立于1979年,现有教学班48个,学生2400多人,在职教职员工126人,其中中学高级教师4人,省骨干教师3人,集团内学科带头人5人,教学骨干30余人。教师学历达标100%,研... 东风教育集团第一小学是目前集团内规模最大的一所完全小学。它建立于1979年,现有教学班48个,学生2400多人,在职教职员工126人,其中中学高级教师4人,省骨干教师3人,集团内学科带头人5人,教学骨干30余人。教师学历达标100%,研究生学历6人,专科、本科学历78人。 展开更多
关键词 现代教育技术 东风教育集团第一小学 教师培训 德育工作 学校管理
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