探究——中学物理教学的主旋律

新课标倡导探究性教学。物理教学属于科学教育,应该以探究性理念为指导,充分发挥学生的主体作用,在传授学生物理知识的同时,激发学生的学习兴趣,唤起学生的好奇心,培养学生的科学素养。在探究式教学过程中,教师应该注意学生探究情感的培养,知识传授与探究过程相结合,教师的主导作用与学生的积极参与相结合。