小学体育篮球课堂中游戏教学法的应用

篮球是当前世界上球迷数量仅次于足球的运动,与足球运动相比。篮球运动场地建设成本低,占地面积少,而且篮球运动对人员数量上的要求也不高,可以单人练习,也可以双人斗牛,有四个就可以进行分组竞赛,所以在当前我国球迷群体分布中,篮球运动是更受球迷喜爱的运动。篮球教学训练是单一持久的训练过程,这一过程不仅考验学生的天赋,对学生的耐久力要求较高,小学体育教师需要激发学生的篮球兴趣,促使学生主动参与到篮球训练中,才能够有效提升篮球教学效率。本文主要介绍了游戏教学法在小学体育篮球课堂中应用的意义以及策略。