数据持久性框架在社区管理信息系统中的应用

探讨了如何综合多种设计模式构建数据持久性框架。简要介绍了J2EE平台技术和设计模式的概念。描述了如何运用J2EE设计模式建立的数据持久性框架,并以在社区管理系统中的应用为例,讨论了这种框架的具体运用和适用范围。

基于J2EE技术的校区WebGIS系统的研究

地理信息系统(Geographic Information System GIS)是一种为了获取、存储、检索、分析和显示空间定位数据而建立的计算机化的数据库管理系统。本文探讨了如何利用J2EE技术建立WebGIS系统,描述了用J2EE技术建立WebGIS系统的系统分析过程。讨论了建立应用程序时的难点解决方案。

基于TRIZ冲突解决原理的多Agent人机协调设计系统

简要介绍了TRIZ冲突解决原理的基本概念、原理和解题思路。在此基础上提出了传统创新设计平台存在的问题和不足,包括不支持冲突发现、不能根据TRIZ通用解演绎创新解、很难集成现有的CAD系统、价格高、专业性差以及不适应分布式网络运行环境等。基于JADE开发工具,研究并设计了一个基于TRIZ冲突解决原理,支持冲突发现的人机协调设计平台,同时探讨了系统开发和实现的关键技术。

飞龙在天——用Maya软件制作龙的体会

以前在欣赏电视广告中那些制作精美的三维动画--特别是看到那飞腾盘旋的龙的三维特技时,总觉得它的制作方法高高在上,难以掌握.但是通过摸索,我发现只要有一个正确的思路,再加上适当的方法,运用三维动画软件Maya来实现'飞龙在天'的愿望并非遥不可及.

从平面到立体——用Maya和Photoshop制作一种三维立体字

Maya中的Artisan绘画工具是其它三维动画软件所没有的,这些工具使用直观的绘画和以雕刻为基础的界面,可以在Nurbs表面上推拉可控点,利用可控点变形整个Nurbs表面,效果与雕刻、造型粘土非常相似,可以产生凹陷或凸出的变形效果.并且,Artsan绘画工具可以把某一图像的Alpha或亮度值作为映射属性,直接控制Nurbs表面的变形效果.

高一化学两极分化原因及对策

本文从教材和大纲、教师、学生、家庭和社会等方面分析了高一化学两极分化的原因 ,并提出转化差生的方法。

地理新教材图像教育的探索

当前大部分学生的地理学习还只是停留在简单的、机械的记忆水平上，对地图的学习和运用显得十分薄弱，主要表现在缺乏对图像的观察、空间想象和地理思维能力上。基于此，本人在教学实践活动中，非常注重培养学生的地图技能。下面笔者以初一地理新教材（上册）为例，结合教学实践浅析具体的做法。