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探究“主题”教研,丰盈“德善”课程——玉山县明德小学教育教学改革初探
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作者 邱才泽 陈礼燕 《中国校外教育》 2020年第35期39-40,共2页
改革与创新是学校不断发展的必经之路,学校结合实情,充分挖掘教研与课程特色,希望让“主题”教研引领教师业务发展,用“德善”课程带领师生成长,不断打造学校特色。
关键词 “主题”教研 “德善”课程 学校特色 师生成长
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绘本阅读在小学语文教学中的运用
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作者 邱才泽 《作文成功之路》 2018年第4期69-69,共1页
小学语文是一门极为重要的学科,不仅要帮助学生打下扎实的基础,而且要培养学生的综合能力,给予学生思想教育,让学生学会做人,明白生活中各种小道理。而在传统教学中,教师将教学重心放在教授学生知识上,在教学中运用各种教学策略提升学... 小学语文是一门极为重要的学科,不仅要帮助学生打下扎实的基础,而且要培养学生的综合能力,给予学生思想教育,让学生学会做人,明白生活中各种小道理。而在传统教学中,教师将教学重心放在教授学生知识上,在教学中运用各种教学策略提升学生的学习水平,却忽略了对学生进行道德教育以及做人的道理,使得很多学生成为呆板的学习机器,在生活中是什么都需要爸爸妈妈的“婴儿”。针对这一现象,教师在小学语文教学中提出了“绘本阅读”这一新型的教学方式,本文便对绘本阅读在小学语文教学中的运用进行系统的分析。 展开更多
关键词 绘本阅读 小学语文 运用
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