初中语文生活化教学策略探究

由于初中语文课程中涉及到很多的知识点,所以老师在语文课堂教学过程中只是单纯的讲解知识点将难以激发学生的学习兴趣,严重影响了初中语文课堂的教学水平。本文通过阐述生活化教学策略在初中语文课堂中的应用意义,并根据实际情况提出生活化教学策略在初中语文课堂中的应用,旨在增强初中语文课堂的教学实效性。

新课程标准下如何提高初中语文阅读教学的有效性研讨

阅读作为初中语文的教学重点和难点,许多学生对于篇幅过长的文章阅读兴趣往往低下,难以培养其阅读能力。在新课程标准下,初中语文阅读教学不只要教授学生阅读技巧和知识、帮助其具备一定的阅读能力和语言能力,还要让其在经典文章阅读过程中学有所获、提升其核心素养。基于此教学目标,如何提高阅读教学的有效性需要学校和教师作出更多深层次思考。本文主要分析了当前初中语文阅读教学现状,并研讨了新课程标准下如何提高初中语文阅读教学有效性的策略。

语文老师新风采

课改已经走过了十多年的历程，语文教学发展的趋势是教育改革与研究领域的热门话题，