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梅贻琦对我国高等工程教育的理论贡献 被引量:1
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作者 邱斯纯 涂怀京 《福建教育学院学报》 2022年第1期56-60,共5页
梅贻琦主政清华大学期间,其一手创建的清华工学院跃然成为当时国立大学中办学业绩最为突出的工学院。厘清梅贻琦对我国高等工程教育的理论贡献,可以体认梅贻琦的高等工程教育思想是高屋建瓴的,是中国近现代高等工程教育发展历程中的一... 梅贻琦主政清华大学期间,其一手创建的清华工学院跃然成为当时国立大学中办学业绩最为突出的工学院。厘清梅贻琦对我国高等工程教育的理论贡献,可以体认梅贻琦的高等工程教育思想是高屋建瓴的,是中国近现代高等工程教育发展历程中的一座丰碑,它既符合当时中国工业发展情况,一定程度上亦体现出现代高等工程教育发展趋势,应可为当代中国高等教育推进"新工科"建设提供经验与启迪。 展开更多
关键词 思与辨 学科教学 学生引导 学术研究
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梅贻琦的大学教师观 被引量:1
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作者 邱斯纯 涂怀京 《中国人民大学教育学刊》 2020年第3期146-157,共12页
回首中国新式高等教育发展轨迹,曾涌现出不少建树颇丰的名校长,清华大学校长梅贻琦就是其中之一。由梅贻琦的大学理念和教育实践酝积而成的大学教师观,为我国高等教育史留下了宝贵的精神财富和教育智慧。探析梅贻琦大学教师思想全貌,除... 回首中国新式高等教育发展轨迹,曾涌现出不少建树颇丰的名校长,清华大学校长梅贻琦就是其中之一。由梅贻琦的大学理念和教育实践酝积而成的大学教师观,为我国高等教育史留下了宝贵的精神财富和教育智慧。探析梅贻琦大学教师思想全貌,除了为人称道的"大师论",还包括大学教师职责观、大学教师聘任观、大学教师培养观等不容忽视的内容。结合新时代中国背景,汲取梅贻琦大学教师观中的有益因子,对今日高等教育的健康发展实有裨益。 展开更多
关键词 梅贻琦 教育思想 清华大学 教师观
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