2016年海阳市部分中小学生常见传染病知识调查

目的了解海阳市不同学习阶段的学生对传染病知识的知晓情况,为今后学校开展有针对性的传染病防治健康教育提供参考依据。方法 2016年9~10月采用整群分层随机抽样的方法,对海阳市6所学校1 782名学生进行传染病防治知识问卷调查。问卷采用《全国中小学校传染病管理状况及相关因素调查(学生用表)》。结果调查1 782名学生,共收回问卷1 778份,应答率为99.78%;其中有效问卷1 776份,有效率为99.66%。传染病防治知识总体知晓率为74.26%;小学生、初中生、高中生对流行性感冒的知晓率最高,分别为86.83%、89.83%、98.56%(P<0.01);对肺结核的知晓率最低,分别为33.73%、45.26%、61.94%(P<0.01)。不同年级对各种传染病的知晓率除细菌性痢疾外,差异均有统计学意义(P<0.01)。男女学生对不同传染病的知晓率无显著性差别(P>0.05)。结论海阳市不同学习阶段的学生传染病知识的知晓水平高低不等,随着年级的升高,知识的增长也有所提高。

基于网络游戏的创新形式在学校健康教育中的应用

目的探索健康教育的创新形式在学校健康教育中的应用,为学校健康教育工作探索新方法。方法研发健康教育网络游戏《健康知识萌萌答》,用网络游戏的方式有效地传递健康相关知识,提高学生健康知识水平。结果通过健康教育游戏有效调动了广大学生的关注度,提高了中小学生的健康知识水平。结论网络健康游戏传播的恰当运用,使信息传播的效果达到最大化,全新的健康教育工作模式激发出了新的生机和活力。