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智慧环境下中学思政课堂教学评良性互动的实践路径分析 |
邱晓兴
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《福建教育研究》
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2024 |
0 |
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2
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高中政治议题式教学的实践路径——以《按劳分配为主体、多种分配方式并存》为例 |
邱晓兴
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《福建教育学院学报》
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2020 |
10
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3
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中学思政课教师时政素养的提升路径 |
邱晓兴
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《福建基础教育研究》
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2022 |
0 |
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4
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高考综合改革背景下校本教学资源建设的思考 |
邱晓兴
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《福建教育学院学报》
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2021 |
0 |
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5
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新课程背景下高三政治课程复习策略 |
邱晓兴
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《文教资料》
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2012 |
0 |
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6
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以正铸魂,多维推进学校高质量发展的思考 |
邱晓兴
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《天津教育》
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2024 |
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7
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提升高中政治课堂拓展教学有效性的思考 |
邱晓兴
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《高考》
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2014 |
0 |
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