基于思维导图的高中英语教学内容设计探究

随着社会经济全球化,英语教学越来越受到人们的重视,特别在当前新课改的背景下,明确的要求教师运用有效的教学手段,提高英语教学的有效性,进而提高学生的英语能力。为了提高高中英语的整体教学水平,思维导图逐渐走进教师的视线,逐渐得到了广泛的应用,不但降低了英语教学的难度,还培养了高中生的学习兴趣和阅读理解能力,对高中英语高效课堂的构建打下坚实的基础。本文就基于思维导图的高中英语教学内容设计进行探究。

小议文化教学策略在高中英语教学中的运用

随着社会经济全球化的不断发展,英语在社会中的地位越来越高,在教育教学中,英语作为一门语言类的重要学科,对我们学生今后的发展有着重要的意义。在当前新课改的背景下,教师要加强对学生的文化教学,激发出学生的学习兴趣,转变学生对英语的学习态度,同时也增强学生的跨文化交际能力,拓宽知识视野,提高学生的学习效果。基于此,本文就文化教学策略在高中英语教学中的运用进行探讨。