校企合作提高特教学校高年级学生实践能力的探讨

本文根据特殊教育学校学生在企业生产中应具备的综合素质和能力的要求，在教学课程设置上在企业、社会上进行广泛调研，并在专业师资、实践操作与企业进行合作，提高残疾学生的综合素质和实践能力，达到有质量的就业，有利于提高残疾人的社会地位，促进特殊教育健康、协调、长足发展。

装配式建筑叠合板深化设计

文章就现阶段装配式建筑叠合楼板深化设计流程进行阐述,并总结分析深化设计过程中容易遇到的问题,提出深化设计过程中的注意事项及控制要点。

预制外围护墙(飘窗)生产制作工艺要点分析

分析研究了预制外围护墙(飘窗)在生产过程中制作方法及主要工艺流程。通过成都东部新区首批高装配率项目——成都市某社区工程施工项目对预制外围护墙(飘窗)构件生产制作工艺流程进行分析研究。考虑到装配式剪力墙结构飘窗的特点,在深化设计阶段对预制飘窗构件外型、配筋方式、预埋件等可优化方面进行标准化设计;工厂生产时通过制作专用飘窗钢筋骨架绑扎架实现预制飘窗高效制作,采用分离式模具有效提高模具通用性、降低模具造价成本;达到为类似采用预制外围护墙高装配率项目的生产制作提供参考依据。本工艺在实际生产应用中得到了充分验证并有效提高生产效率与预制构件成型质量。

中外合作机械工程专业实践教学模式的研究

中外合作办学是我国高等教育的有机组成部分,实践教学是培养中外合作机械工程专业学生技能的必要途径,通过构建基于学院实际的符合学科专业发展和相关行业人才需要的实践教学体系,建设机电一体虚拟仿真实验室,研究多种形式的共建,规范《生产实习》教学环节等创建应用型人才培养实践条件,教学过程中实施多层次、多维度的质量保障体系,完善了实践教学质量保障制度,从而保证了机械工程专业教学质量逐步提高。