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浅谈初中美术教学中培养学生创新能力的策略
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作者 邱洪群 《东西南北(教育)》 2021年第7期135-135,共1页
初中时期的美术教学是教学体系当中非常重要的一个组成部分,是培养学生德智体美劳全面健康发展的重要环节。除此之外,对学生的未来学习和生活都有着非常重要的意义。在新课改教学教育的发展背景下,在要求初中美术教师强化美术课堂教学... 初中时期的美术教学是教学体系当中非常重要的一个组成部分,是培养学生德智体美劳全面健康发展的重要环节。除此之外,对学生的未来学习和生活都有着非常重要的意义。在新课改教学教育的发展背景下,在要求初中美术教师强化美术课堂教学的过程当中,也一定要强化学生的创新实践能力,真正的提高学生的美术学科素养。本篇文章就初中美术教学当中的学生创新实践能力培养进行了研究和分析,希望能够对大家有所帮助。 展开更多
关键词 初中时期 美术教学 创新能力 研究分析
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谈初中美术欣赏教学中开展情景教学的策略
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作者 邱洪群 《东西南北(教育)》 2021年第8期256-256,共1页
教育理念的不断创新与发展,让情景教学的重视度不断提高。情景教学有别于传统的教育理念,它使晦涩难懂的知识变得形象生动,让学生易于掌握运用。在具体的情境中嵌入教师所要教授的知识,学生接受度提高的同时,也可以学以致用,将所学知识... 教育理念的不断创新与发展,让情景教学的重视度不断提高。情景教学有别于传统的教育理念,它使晦涩难懂的知识变得形象生动,让学生易于掌握运用。在具体的情境中嵌入教师所要教授的知识,学生接受度提高的同时,也可以学以致用,将所学知识运用到具体的习作中,激发学生的创造力。本文以初中的美术生为对象,探究情景教学的意义和具体实施情景教学的策略。 展开更多
关键词 美术欣赏 情景教学 初中
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