更新理念创建小学语文 新课堂的教学方法探究

小学语文教学过程中应当合理应用教学方法,构建优质的教学课堂,以新课程理念为基础,创新教学模式,转变传统的教学方法,引导学生主动开展学习,发挥出主体优势,以提高语文综合素养。基于此文章从更新理念创新语文新课堂背景入手,进行深入探索,创新小学语文教学方法,为学生营造良好的学习环境,旨在提升小学语文教学效果。

农村基层协商议事机制的现状调查与创新——以下围村人居环境整治行动为例

改革开放以来,我国经济得到了快速的发展。随着生活水平的提高和全球民主政治思潮的席卷,除了物质需求,人民追求更多参与民主生活的政治权利和机会,这一需求也不断推动着国家对于以人民为中心的基层治理格局的探索和创新。本文以广州市增城区石滩镇下围村人居环境整治行动为例,采用个案研究法和深度访谈法,分析农村基层协商议事机制的运行现状,从协商主体、协商客体、协商地点、协商形式和协商内容五个方面优化下围村协商议事机制的构建,并结合下围村协商议事实际发展提出未来展望。