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基于云模型的煤矿采动对地表建筑物损害评价 被引量:2
1
作者 邱清辉 黄海隆 《煤炭技术》 CAS 北大核心 2021年第12期67-69,共3页
针对煤矿地下开采带来的地表移动变形和建筑物损害的问题,基于云理论采用Ex、En和He3个数字特征构建采动损害评价云模型对采动影响下地表建筑物损害等级进行科学分析,并以彭庄煤矿为例从倾斜变形、曲率变形和水平变形3个指标对其地表建... 针对煤矿地下开采带来的地表移动变形和建筑物损害的问题,基于云理论采用Ex、En和He3个数字特征构建采动损害评价云模型对采动影响下地表建筑物损害等级进行科学分析,并以彭庄煤矿为例从倾斜变形、曲率变形和水平变形3个指标对其地表建筑物损害程度有效评价。根据评价云图表明:彭庄煤矿采空区上方建筑物倾斜变形、曲率变形和水平变形3个指标评价云滴均落在等级Ⅰ范围内,即建筑物受到轻微损害,该评价结果与实际情况相互验证,表明了云模型在煤矿采动对地表建筑物损害等级评价中的合理性;与传统评价方法相比云模型具有可视性强、量化等级直观描述等优点,可广泛应用在采动影响下地表损害的科学评价。 展开更多
关键词 云理论 采动损害 建筑物 等级评价
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任务驱动法在高职计算机教学中的应用 被引量:8
2
作者 邱清辉 骆正茂 《现代计算机》 2008年第7期79-80,100,共3页
对任务驱动法含义进行分析,针对目前高职计算机教学中的学习难点,提出了一种任务驱动的教学方法,分析了任务驱动法的构建思路,也说明了任务驱动中需注意的几个问题。采用任务驱动,对高职教育应该是一种比较具有现实意义的教学方法。
关键词 任务驱动 计算机教学 理论 实践
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高职计算机应用专业课程体系构建探讨 被引量:3
3
作者 邱清辉 《职业教育研究》 2008年第4期84-85,共2页
分析了高职计算机应用专业的特性,并结合教学实际提出了采用阶梯式与螺旋式相结合的方法构建高职课程体系。
关键词 课程体系 计算机应用 阶梯 螺旋式
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计算机应用专业基于CDIO模式的项目化实践课程改革 被引量:3
4
作者 邱清辉 《武汉职业技术学院学报》 2015年第6期75-78,共4页
CDIO教学模式是近年来国际高等工程教育的新成果,如何与高职专业课程相结合,是一直大家探讨的问题。通过CDIO模式与专业实践课程相结合,进行课程改革和探索,可以得知在高职计算机应用专业实践课程引入CDIO教学模式,进行项目化操作,有利... CDIO教学模式是近年来国际高等工程教育的新成果,如何与高职专业课程相结合,是一直大家探讨的问题。通过CDIO模式与专业实践课程相结合,进行课程改革和探索,可以得知在高职计算机应用专业实践课程引入CDIO教学模式,进行项目化操作,有利于培养提高学生专业技能以及团队合作精神,使学生具有工程化、项目化思想,更接近于社会零距离就业。 展开更多
关键词 CDIO模式 项目化 课程改革
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用于疲劳检测系统的有效人眼跟踪方法 被引量:1
5
作者 邱清辉 《信息技术》 2018年第10期1-5,共5页
驾驶员疲劳检测在智能交通系统的安全驾驶方面起着主要作用。有研究人员提出基于人眼跟踪和动态模板匹配的实时驾驶员疲劳检测系统,主要由四部分构成,分别是:人脸检测、人眼检测、人眼跟踪和疲劳检测,在人眼跟踪方面传统采用平均绝对值... 驾驶员疲劳检测在智能交通系统的安全驾驶方面起着主要作用。有研究人员提出基于人眼跟踪和动态模板匹配的实时驾驶员疲劳检测系统,主要由四部分构成,分别是:人脸检测、人眼检测、人眼跟踪和疲劳检测,在人眼跟踪方面传统采用平均绝对值误差匹配函数进行穷尽搜索。为了弥补该种方法在匹配方面的低精度和搜索方面的低效率,提出新的匹配函数EPC (the edge pixel count)和2D-log快速搜索算法。将采集的5段视频进行实验和对比分析,结果表明,2D-log搜索算法和EPC匹配函数在人眼跟踪方面具有非常好的性能。平均只需要23个搜索点就可以获得99. 92%的人眼跟踪准确率,且计算量只是传统方法的10. 59%。传统的穷尽搜索算法却需要441个搜索点,才能获得96. 01%的准确率。2D-log搜索算法和EPC匹配函数大大提高疲劳驾驶检测系统中人眼跟踪的效率。 展开更多
关键词 安全驾驶 驾驶员疲劳检测 人眼跟踪 模板匹配 EPC函数
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高职计算机应用专业建设思路探索 被引量:4
6
作者 邱清辉 《中国信息技术教育》 2015年第10期98-99,共2页
专业建设是高职教育生存和发展的基础,也是专业发展的必经之路,本文对高职计算机应用专业建设进行了思路探索,首先提出明确专业定位,做好专业就业岗位群分析;其次提到构建课程体系,引入校企合作和工学结合;最后提到深化课程教学,切实落... 专业建设是高职教育生存和发展的基础,也是专业发展的必经之路,本文对高职计算机应用专业建设进行了思路探索,首先提出明确专业定位,做好专业就业岗位群分析;其次提到构建课程体系,引入校企合作和工学结合;最后提到深化课程教学,切实落实人才培养方案,也是对近几年专业建设思路的总结。 展开更多
关键词 专业建设 人才培养方案 计算机应用
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CDIO模式下计算机专业专题课程改革与实践
7
作者 邱清辉 《安徽职业技术学院学报》 2015年第4期78-80,共3页
文章提出把CDIO教学模式引入高职计算机专业专题课程,有利于提高高职学生专业技能,培养项目化运作以及团队合作精神,将传统的灌输式学习转变为学生自主学习,使学生具有工程化、项目化思想,努力实现无障碍就业。
关键词 CDIO模式 计算机专业 专题课程 改革与实践
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高职院校的计算机应用专业发展探析 被引量:5
8
作者 骆正茂 邱清辉 +3 位作者 唐柱斌 戴万长 汪婵婵 李谷伟 《计算机教育》 2014年第6期13-16,共4页
针对计算机应用专业在发展上出现的困难进行剖析,以国内部分示范性高职院校的计算机应用相关专业开设的变化情况为例证,指出高职院校计算机应用专业的未来发展必然会被拆分和细化成许多小专业。
关键词 计算机应用专业 高职院校 人才培养方案 专业拆分和细化 工学结合
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浅谈度人与度己 被引量:1
9
作者 邱清辉 《中国道教》 2005年第3期55-55,共1页
关键词 著书立说 相辅相成 义理 道教 肉体 他人 智慧 自身
原文传递
试论如何使道众以庙为家
10
作者 邱清辉 《中国道教》 2005年第6期47-50,共4页
关键词 思想观念 宗教事务 叶小文 道教徒 全真道 道教
原文传递
巧借ADSL路由,实现Internet共享
11
作者 黄海隆 邱清辉 《微电脑世界》 2004年第21期105-106,共2页
众所周知,ADSL(AsymmetricalDigitalSubscriberLoop,非对称数字用户环路)是一种通过现有普通电话线为家庭、办公室提供Internet宽带数据接入服务的技术,也是目前国内应用最为广泛的Internet宽带接入方式之一。ADSL能够在现有的铜质双绞... 众所周知,ADSL(AsymmetricalDigitalSubscriberLoop,非对称数字用户环路)是一种通过现有普通电话线为家庭、办公室提供Internet宽带数据接入服务的技术,也是目前国内应用最为广泛的Internet宽带接入方式之一。ADSL能够在现有的铜质双绞线,即普通电话线上提供高达8Mbps的高速下行速率,这远高于之前曾经风靡一时的128KbpsISDN的速率;而其上行速率为1Mbps,传输距离可达3km~5km。ADSL技术的主要特点是可以充分利用现有的铜缆网络(电话线网络),在线路两端加装ADSL设备即可为用户提供Internet宽带接入服务。ADSL的另外一个优点在于它可以与普通电话共存于一条电话线上,在一条普通电话线上接听、拨打电话的同时进行ADSL数据业务的传输。 展开更多
关键词 INTERNET 互联网 ADSL 网络资源
原文传递
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