医药类高专基础医学“五化”实验教学初探

现行高职高专基础医学实验教学存在目标定位过时,教学内容、方法和手段滞后等诸多问题,难以满足医学教育发展的需要,通过实验教学课程改革,探索构建模块化、层次化、多元化、现代化、多样化的＂五化＂基础医学实验教学体系,着力培养学生综合实践能力,以适应医药类高职高专人才培养的需要。

专科层次基础医学课程整合的实践与思考

根据医药高专教学改革的思路,选取基础医学课程中与护理专业紧密相关的知识点,将基础医学课程整合为《医用形态学基础》和《医用机能学基础》,实施于三年制护理专业。获得了一些经验,并为基础医学课程进一步整合提供实践依据。

构建医用电子仪器与维护专业实践教学体系初探

总结了新专业医用电子仪器与维护的实践教学特点,提出了构建医用电子仪器与维护专业实践教学体系,即"一体两支撑"的实践教学目标体系、"三平台、三课堂"的实践教学内容体系、"三项建设"的实践教学条件体系和"3+X"的实践教学评价体系,并围绕这四大体系,深入分析了该专业现状。

激发学习兴趣 提高课堂效率

成功的教学不应是强制性的,而应激发学生的兴趣。主要谈谈教师如何激发学生学习兴趣,让学生有想知道的欲望,在这种欲望的驱使下,学生就会全身心的投入,主动参与课堂学习,积极思考,从而提高课堂教学的效率。

β-淀粉样蛋白与阿尔茨海默病

随着人均寿命的延长,阿尔茨海默病(俗称老年痴呆)的发病率逐年上升,已成为现代社会老年人的主要致死疾病之一。本文就β-淀粉样蛋白与阿尔茨海默病的关系进行文献综述,提示:人们的焦虑、紧张和抑郁等不良情绪会引起人体的应激反应,从而激活细胞膜上的β-2-肾上腺素受体,进而引起β-淀粉样蛋白的生成增加,使细胞外产生老年斑和脑血管淀粉样变性,细胞内发生神经元纤维缠结,导致神经元变性乃至形成痴呆。

把握好生物化学教学的度

生物化学是一门重要的基础医学课,也是一门较难掌握的课程。介绍了在生物化学的教学过程中,怎样处理教材、知识、学生,语言、教程等,以利于生物化学教学度的把握,使学生在不同程度上有所提高,从而提高教学质量。

体外诱导的酒精性脂肪肝细胞模型的建立、鉴定及机制探讨

目的建立体外诱导的酒精性脂肪肝细胞模型,初步探讨酒精性脂肪肝发生的机制。方法采用MTT法观察乙醇对人正常肝细胞株L02生长的影响,筛选最佳乙醇诱导浓度,全自动生化仪检测细胞内三酰甘油(TG)水平,油红O染色法观察细胞内脂滴,透射电镜观察细胞超微结构,免疫细胞化学方法观察PPARγ、SREBP-1、SCAP的表达。结果MTT法筛选出浓度0.28%的乙醇作为建立体外诱导的酒精性脂肪肝细胞模型的作用浓度;与L02细胞相比,0.28%乙醇诱导至第30代细胞(Ld30细胞)内TG显著增多(P<0.05);油红O染色发现Ld30细胞内大量桔红色颗粒聚积;透射电镜观察超微结构发现胞浆中有许多大小不一的脂滴。Ld30细胞PPARγ、SREBP-1、SCAP的MOD值和阳性表达指数均显著增高(P<0.05)。结论本研究在体外成功建立酒精性脂肪肝的细胞模型,提示酒精性脂肪肝发生的机制可能与PPARγ、SREBP-1、SCAP上调有关。

高职高专临床医学教学中呼吸系统整合课程应用研究

基于器官系统的课程整合模式将原来按学科划分的独立课程或教学环节中的相关教学内容,按照器官系统这种新的组合方式进行整理和合并,从整体＂人＂的观念出发,实现了机能与形态、生理与病理、基础与临床的结合[1]。国内外多所医学院校开展了基于器官系统的课程整合模式教学改革,但在高职高专医学院校教学中开展极少,本研究以呼吸系统为例探讨我校＂器官系统为中心＂医学教育模式的改革,分析课程整合对学生知识掌握情况的影响,

PBL教学模式在高专医用物理教学中的实践与探索

PBL（problem-based learning）是美国神经病学教授Bar-rows于1969年在加拿大麦克马斯特大学创立的教学模式。其是以教师为主导、以学生为主体、以问题为中心的开放式、探索式教学模式。其强调把学习内容设置于有意义的问题情景中,通过让学生自身努力和相互合作获得隐含于问题背后的科学知识,从而培养学生解决问题能力。

思维导图在高职解剖教学中的应用

解剖学作为医药高职院校各专业学生接触的第一门重要医学基础课既应为各专业培养＂实用型人才＂奠定人体形态学基础,还要在增强学生职业能力、实践技能、养成职业素质和学习习惯等方面开好头,起好步,为此作者近年来探索思维导图在高职解剖教学实践中的应用,取得良好效果。

β-淀粉样蛋白与阿尔茨海默病

科学研究已表明,导致人类罹患阿尔茨海默病(Alzheimer disease,AD)的罪魁祸首是β-淀粉样蛋白(β-amyloid protein,Aβ).中科院上海生命科学研究院生化与细胞生物学研究所裴刚院士研究组经多年研究发现,人们的焦虑、紧张和抑郁等不良情绪会引起人体的应激反应,从而激活细胞膜上的β2-肾上腺素受体,进而引起β-淀粉样蛋白的生成增加,使细胞外产生老年斑和脑血管淀粉样变性,细胞内发生神经元纤维缠结,导致神经元变性乃至形成痴呆.由此可见,β-淀粉样蛋白将最新研究成果与阿尔茨海默病的两大病理特症沟通衔接.……

医药高职院校“校企合作、工学结合”人才培养模式探究

该文从高职教育培养高端技能型人才的目标出发,研究医药高职院校开展"校企合作、工学结合"人才培养模式中出现的一些现实问题,分析了实施"校企合作、工学结合"人才培养模式的动因、阻力和需要解决的实际问题,提出解决这些问题的建议,理清进一步实施"校企合作、工学结合"人才培养改革的思路。

“学案导学”模式在生理学教学中的应用

"学案导学"是以学案为操作材料,把教师的教学目标转化为学生的学习目标,把学习目标设计成一定的学习方案交给学生,以学生据案自学讨论、教师导学释疑为主要步骤,以教师调控为手段,注重学法指导,突出学生自学,重在培养学生学习能力和创新意识,从而提高学生综合素质的教学模式。将"学案导学"模式应用于生理学教学中,可以收到较好的教学效果。

安顺市某铅锌尾矿烧结砖研究

对铅锌尾矿及其它配料进行理化测试,确定了各自的组分,运用不同原料及原料配比、不同温度、不同保留时间进行了焙烧试验,使尾矿的利用最大化、产品达到质量要求。

肉联厂油脂专用桶

炼油是肉联厂主产品之一,储运过程中多采用公称容积200升的闭口钢桶盛装。200升闭口钢桶(GB325—64)作为广泛使用的液态物料包装容器,在肉联厂采用是否合适,笔者认为似有值得商榷之处。猪炼油以及牛、羊油这类动物油脂,其物理性质是熔点较高,常温下为固态。据有关文献资料:猪脂的熔点为36～46℃。

肉联厂炼油工艺及设备的发展与改进

多年来,肉联厂的炼油工艺及设备不断改进和完善,其重要性日益增加,各厂都予以了相应的重视。纵观消费需求和市场发展的趋势,有必要对炼油工艺及设备进一步的研讨,以适应肉类加工行业的变化,并有利于经济效益的提高。

基于18Sr DNA序列对单尾虫属(粘体门,双壳目)的系统学研究

采用18S rDNA序列为基础的系统分析方法,对采自嘉陵江磁器口江段的黄颡单尾虫Unicauda pelteobagrus Ma,1998进行了分子系统学研究,首次给出了黄颡单尾虫的SSU rDNA序列信息.同时基于18SrDNA数据、遗传距离和系统树特征讨论了尾单尾虫Unicauda caudatus和黄颡单尾虫的系统关系.结果表明,尾单尾虫与尾碘泡虫的系统关系较近,而与黄颡单尾虫系统关系较远,不支持将尾单尾孢虫和黄颡单尾虫同置于单尾虫属中,并对单尾虫属的有效性提出质疑.