米索前列醇联合芬太尼、丙泊酚应用于绝经后宫内节育器取出术的效果分析

目的:探讨米索前列醇联合芬太尼、丙泊酚,在绝经妇女宫内节育器(IUD)取出术中的应用效果.方法:选取2022年1月至2022年12月于本院就诊并进行IUD取出术的80例绝经妇女作为研究对象.按照随机数字表法,将其分为观察组(n=40,术前采用米索前列醇联合芬太尼与丙泊酚处理)和常规组(n=40,术前采用利多卡因处理).比较两组妇女宫颈软化率、术中指标、IUD取出成功率及不良反应率.结果:观察组妇女宫颈软化总有效率为95%(34/40),高于常规组的72.5%(29/40),差异有统计学意义(P<0.05).观察组妇女手术时间短于常规组,术中出血量少于常规组,疼痛评分低于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组妇女IUD取出成功率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组妇女不良反应率与常规组比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论:米索前列醇联合芬太尼、丙泊酚,可以明显改善绝经妇女的宫颈软化效果,提高IUD取出成功率,而且是一种安全性较高的方法,值得临床推广应用.

大数据背景下广西高校档案信息化建设与数据开放研究

本文设计并发放了《大数据背景下广西高校档案馆信息化建设与数据开放调查问卷》,针对档案馆信息化建设的情况对广西高校进行了调研,通过对回收问卷的分析,初步认识了广西高校档案馆信息化建设现状,并结合广西高校实际情况提出相应对策,旨在为广西高校档案信息化建设提出新思路。

加强高校实物档案收集工作的思考

本文介绍了高校实物档案的收集范围,针对高校实物档案收集工作中存在的一些问题进行了探讨,提出了具体的改进措施。

论吴伯超音乐作品的创作特征

吴伯超的音乐作品具有鲜明的时代性和民族化风格。他在创作中对传统既有继承又有所改进,以开放包容的态度,将中西作曲技法巧妙结合。吴伯超的音乐作品对我们从事音乐创作与研究活动具有重要的参考价值。

形式服从于表现内容的典范——李斯特交响诗《前奏曲》分析

李斯特的交响诗《前奏曲》在浪漫主义时期的标题性交响音乐中占有重要的地位。本文通过对这部作品的详细分析,充分论述了李斯特为了表现内容的需要,对古典奏鸣曲式原则进行大胆的革新,使这部作品在表现形式与表现内容的结合上达到了完美的统一。

高校名人档案研究现状

本文对二十年来国内高校名人档案的研究成果进行统计,分析了其特点,并分别对高校名人档案的界定、意义、征集、整理。

歌曲写作创新路径探析

从节奏律动、音调旋法、调式调性变化、曲式结构、衬词句的运用等五个方面,对歌曲写作的创新路径进行深入的探析。紧贴创作实践,通过大家耳熟能详的歌曲名作,结合教学和创作的体验,就歌曲写作如何创新的问题提出看法。

弦乐四重奏《嘹歌》的多元化创作手法研究

本文通过弦乐四重奏《嘹歌》的分析,从作品的主题素材、整体结构以及创作手法等方面,对这部具有广西民间音乐风格的弦乐四重奏作品进行深入的研究,并以此为范例展示广西民间音乐风格作品的多元化创作成果。

如何科学地进行旋律听记训练

旋律听写是视唱练耳课程中难度最大的内容。运用记忆心理学的原理,运用听觉记忆的规律去指导教学实践,不仅符合旋律听记的客观规律,也是提高教学效果的有益尝试。

关于唐代档案管理的思考

我国古代文化发展的最顶峰就是唐代，在此期间的文化发展取得了十分大的成果，并且这也是我国古代档案管理工作达到十分繁荣的阶段。在唐代时期，档案管理机构规模已经形成，在此时期，

西部地区普通本科院校科研档案归档工作探讨——以桂林理工大学为例

高校科研档案直接反映了高校科研的动态研究水平,是学校珍贵的信息资源,它的规模和质量反映着学校不同历史时期的科研学术水平。而科研材料的归档则是最基础的工作,它是做好科研档案工作的前提",万丈高楼平地起",没有材料的归档,后期的管理、利用、信息化工作都无从谈起。

高校科研档案开发利用探析

本文首先阐明了高校科研档案的归档范围,分析了开发利用高校科研档案的意义,指出了开发利用高校科研档案的途径,并就开发利用过程中应注意的问题提出了一些看法。

中美档案教育之比较研究

档案事业的发展离不开档案教育。由于政治、经济、文化和科技发展水平等因素的影响,中美两国在档案高等教育、继续教育、岗位培训等方面存在着诸多差异。论文对其中主要差异进行了比较研究,希望能抛砖引玉,促进中国档案教育事业的发展。

间歇置管管饲在急性脑卒中患者吞咽障碍恢复中的应用

目的：探讨间歇置管管饲对卒中后患者吞咽功能的影响。方法：选取2015年7-12月在我科入住的卒中后吞咽障碍患者52例为研究对象,随机等分为观察组和对照组,对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上施行间歇置管管饲。干预前和干预3周后,采用抑郁评估量表分别对两组评估,并分析干预后两组患者吞咽功能的影响。结果：干预后观察组洼田饮水试验明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组抑郁、焦虑评分低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：间歇置管管饲能有效促进急性脑卒中患者吞咽功能的恢复,加快患者自主饮食,明显改善患者的心理状态和生活质量。

电子喉镜下诊治难治性咽部异物214例临床分析

目的:探讨电子喉镜下疑难咽部异物中的治疗作用。方法:自2001年2月～2010年2月对214例有明确咽部异物史,但常规咽部检查及间接喉镜检查未发现异物或颈短舌体肥厚,咽反射敏感者采用电子喉镜检查。结果:发现196例有异物,194例用电子喉镜活检钳取出,2例改用电子喉下经口异物钳取出。结论:电子喉镜具有检查细致全面、定位准确、钳取方便的优点。可以作为疑难性咽部异物常规诊治方法。

抑郁症患者家庭照顾者的连带病耻感水平及其影响因素

目的了解抑郁症患者家庭照顾者的连带病耻感水平及其影响因素。方法选取180例抑郁症患者的家庭照顾者,采用一般资料问卷、连带病耻感量表、7项广泛性焦虑障碍(GAD-7)量表及9项患者健康问卷(PHQ-9)对其进行调查。结果家庭照顾者连带病耻感量表总分为(38.51±10.74)分。不同年龄、受教育程度、职业、月收入水平的家庭照顾者连带病耻感量表总分差异具有统计学意义(均P<0.05)。家庭照顾者的GAD-7量表得分、PHQ-9得分均与连带病耻感量表总分呈正相关(均P<0.05)。多重线性回归结果显示,家庭照顾者的职业、受教育程度及PHQ-9得分是其连带病耻感量表总分的独立影响因素(均P<0.05)。结论抑郁症患者家庭照顾者的连带病耻感总体处于中度水平,家庭照顾者的职业、受教育程度及抑郁情绪是其连带病耻感的独立影响因素。

创新创业导向的LabVIEW编程与虚拟仪器设计课程教学改革与实践

“LabVIEW编程与虚拟仪器设计”课程是自动化专业、电气工程及其自动化专业的一门实践性很强的专业课,本课程结合创新创业教育改革的精神,针对以往采用的教学方法进行了调整,在上机实践中更多地引入了以任务驱动为导向的项目训练模式,在考核方法上重视学习过程的考核和项目设计环节,提高了学生分析解决问题的能力,培养了学生的创新意识和创新能力,取得了良好的教学效果。