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题名“互联网+”背景下小学英语教学手段探析
被引量:9
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作者
邱瑜彬
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机构
深圳市龙华区同胜学校
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出处
《英语广场(学术研究)》
2019年第1期142-143,共2页
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文摘
随着小学教学改革的不断推进,小学英语教学逐渐与现代化教学元素相结合,在互联网+背景下,现代英语教学逐渐与多媒体教学相结合。在小学学习阶段,英语学科是学生学习的重要科目,在期中考试和期末考试中分值占得较重。在传统英语教学模式中,教师是学生学习的主导因素,而学生是学习的主体,在这种传统英语教学的影响下,小学生的思维逻辑会变得缓慢,不利于激发小学生学习英语学科的潜能。本文首先对小学英语教学现状进行了简单的介绍,然后对"互联网+"背景下小学英语教学方式进行了分析。
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关键词
互联网+
小学英语
创新教学
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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