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诗歌教育中的诗人品读解析
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作者 邱立娜 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第6期353-354,共2页
诗人是写诗的主体,无论是古代还是现代,诗人都是一个代表群体。诗人的艺术主张也体现了诗人的独特思想精华。在解读古代诗人和现代诗人的诸多知识中,可以更好对诗歌的综合内容有更深了解。
关键词 诗歌教育 诗人 品读
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