倾斜中厚矿体阶段空场嗣后充填采矿工艺优化研究

分段凿岩阶段空场嗣后充填法是倾斜中厚矿体的高效采矿方法,但爆破、充填与采场稳定性之间关系复杂,可能存在地表塌陷、顶底板垮塌和回采损失率高的问题。采用工程类比、工业试验等手段,从回采顺序、切割方式、底部结构布置等方面对倾斜中厚矿体分段凿岩阶段空场嗣后充填法进行了工艺优化,并提出采场内不留间柱的布置方法。该方法在一步骤充填后将充填体侧帮直接与矿房相连接,并采用挤压爆破提高充填体强度和矿块的回采率。实施时间是该方法的关键,ANSYS/LS-DYNA数值模拟表明:采用中深孔挤压爆破形成切割槽时,应在采场充填及充填体养护7~9 d后进行。工程实践表明该方法具有可行性,能够为矿山生产提供技术支撑。

空场法电耙道回收民采空区矿石

桃冲矿业公司随着井下生产的不断揭露,发现了一部分民采空区,民采空区的存在给桃冲矿业公司井下安全生产带来了巨大威胁,而民采空区中遗留下的大量高品位矿石又给资源日益枯竭的矿山带来机会,但这些资源无法用正常的回采方法进行回收,为了治理民采空区以及回收高品位矿石,提出利用空场法电耙道有底部结构回收民采空区内残留矿石的采矿工艺和施工技术,目前残矿回采工作进展顺利,可为类似矿山残留矿回收提供借鉴。

露采闭坑后泥沙层对境界矿柱安全性的影响

以某露天转地下开采为例,采用FLAC3D模拟分析露天坑泥沙层厚度对境界矿柱安全性的影响。结果表明,充填回采过程中采场顶板上方形成平衡拱效应,第7步回填时顶板开始出现拉伸破坏,立柱由于主应力叠加而产生剪切破坏。同时,顶板最大主应力、最小主应力均在第6步至第7步的回填过程中发生突变。应变分析进一步表明,第6步为境界矿柱安全回填临界点,此时泥沙层临界厚度为105m。

高等教育格局下的复读现象解析

近年来,高考复读逐步繁荣,从最初的插班入学到后来规模化的复读培训学校的兴起,高考复读引发了一系列社会思考。针对目前比较流行的高考复读这一社会现象,从社会因素、学校鼓励、家庭名校情节、个人主导因素四个方面可以得知复读现象产生的主要原因,在此基础上我们可以预见这一现象给个人、学校及社会带来的利处与弊端。引导和规范复读市场,保障学校正常教学秩序对社会和国家具有重要意义。