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《双城记》中狄更斯人道主义思想解读 被引量:23
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作者 邱细平 王桃花 何素芳 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第4期135-137,共3页
《双城记》以法国大革命为背景,从资产阶级人道主义(Humanitarianism)的角度揭露了封建贵族的邪恶。以这一小说为蓝本,从人道主义的概念出发,详细阐述了狄更斯的人道主义思想,辩证地分析了其人道主义思想的时代进步性、局限性及其对当... 《双城记》以法国大革命为背景,从资产阶级人道主义(Humanitarianism)的角度揭露了封建贵族的邪恶。以这一小说为蓝本,从人道主义的概念出发,详细阐述了狄更斯的人道主义思想,辩证地分析了其人道主义思想的时代进步性、局限性及其对当今社会的意义。 展开更多
关键词 狄更斯 《双城记》 人道主义
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从关联理论看幽默的效果——以《家有儿女》对话为例 被引量:7
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作者 邱细平 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2011年第2期67-69,共3页
以《家有儿女》中的幽默对白为语料,从关联理论角度研究了幽默言语产生的机理,提出了最大关联与最佳关联之反差跟幽默效果的函数关系,给出了相应的函数模型,并实例验证了其单调一致性关系。
关键词 关联理论 最大关联 最佳关联 幽默效果 单调一致
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我国电子书产业盈利模式的几点建议 被引量:5
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作者 邱细平 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2012年第5期84-85,共2页
本文以目前电子书市场上出现的商业盈利模式为研究对象,对我国电子书的盈利模式提出意见和建议。
关键词 电子书 盈利模式 强强联盟
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象似性对英汉被动句及其标记语法化的解读
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作者 邱细平 石毓智 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第4期147-149,共3页
利用象似性理论中的相关象似性原则对英汉被动态句子结构差异、英汉被动标记的语法化过程等进行解读,能剖析英汉被动标记的语法化进程。象似性原则对话语形式和功能之间的关系也具有很强的解释力,对英汉被动态句子结构差异以及被动标记... 利用象似性理论中的相关象似性原则对英汉被动态句子结构差异、英汉被动标记的语法化过程等进行解读,能剖析英汉被动标记的语法化进程。象似性原则对话语形式和功能之间的关系也具有很强的解释力,对英汉被动态句子结构差异以及被动标记的语法化过程等也具有很强的解释力。 展开更多
关键词 象似性 英汉被动句 被动标记 语法化
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并置理论与英语词汇教学 被引量:1
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作者 邱细平 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2006年第5期132-134,共3页
现在学生当中“汉化”英语现象还是相当严重。其中最显著的原因之一就是学生对词汇的搭配情况掌握不够。本文以并置理论为依托,从语法并置、词汇并置以及语义并置三个不同的角度剖析并置理论在词汇教学中的重要性,并介绍了在并置理论指... 现在学生当中“汉化”英语现象还是相当严重。其中最显著的原因之一就是学生对词汇的搭配情况掌握不够。本文以并置理论为依托,从语法并置、词汇并置以及语义并置三个不同的角度剖析并置理论在词汇教学中的重要性,并介绍了在并置理论指导下的两种教学模式。 展开更多
关键词 并置理论 “汉化”英语 词汇教学
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元认知与英语教学
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作者 邱细平 《克拉玛依学刊》 2005年第4期69-70,78,共3页
元认知理论越来越受到人们的关注,国内外的一些研究表明元认知能力在人的认知活动中起着不容忽视的作用。本文主要从元认知与英语教学的关系出发,在现有研究成果的基础上阐述了元认知能力的重要性,并着重就如何激发学生的元认知潜能的... 元认知理论越来越受到人们的关注,国内外的一些研究表明元认知能力在人的认知活动中起着不容忽视的作用。本文主要从元认知与英语教学的关系出发,在现有研究成果的基础上阐述了元认知能力的重要性,并着重就如何激发学生的元认知潜能的问题做了深入的探讨。 展开更多
关键词 元认知 英语教学 激发 潜能
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狄更斯人道主义思想的演义与双重性 被引量:6
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作者 邱细平 朱祥 《求索》 CSSCI 北大核心 2011年第12期222-223,160,共3页
本文从狄更斯的成长历程对其人道主义思想的影响出发,详细阐释了狄更斯的人道主义思想;辩证地分析了其人道主义思想的时代进步性、局限性的双重特征;挖掘了其人道主义思想产生的根源;客观地分析了其人道主义思想对当今中国和谐社会建设... 本文从狄更斯的成长历程对其人道主义思想的影响出发,详细阐释了狄更斯的人道主义思想;辩证地分析了其人道主义思想的时代进步性、局限性的双重特征;挖掘了其人道主义思想产生的根源;客观地分析了其人道主义思想对当今中国和谐社会建设的现实意义。 展开更多
关键词 狄更斯 人道主义 现实意义
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