略谈小学体育教学中“玩”的艺术

随着教育模式的改革,要求学校不仅重视学生课堂知识学习情况,更要注重学生的全面发展。体育可以有效提高学生的身体素质,锻炼学生各方面的能力。在小学体育教学中,让学生在体育课中体会到"玩"的意义,激发学生对体育的热爱,才能让学生在欢乐中实现全面发展。所以需要找到现在体育教学中存在的问题,提出有效的改革策略,探讨小学体育教学的新方法。

论赏识教育在小学体育教学中的应用分析

赏识教育对小学生体育教学有着激励的作用,在一定程度上可以提高小学生的体育锻炼意识和培养小学生自信心,能使他们在愉悦的环境下进行运动,接受体育的教学知识,加强自身体育运动。基于新课标下,赏识教育形式不仅是国家所支持提倡的教学形式,而且是非常适合小学生的体育教育,被许多教师所青睐。本文将对赏识教育在小学体育教学中的应用进行分析与探讨,对小学教育教学中作用和运用策略简要说明,提高教学实践性,培养学生体育意识理念。