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基于思维导图的小学教育语义本体库构建 被引量:3
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作者 邱聃 《电子设计工程》 2016年第3期53-56,共4页
针对小学教育领域知识的特点,以利用小学教育语义本体创建思维导图为应用目的,本文提出了一种基于思维导图层次结构的本体库创建方法。该方法通过对本体的需求分析,应用逻辑描述对本体提供了语义定义;从信息收集、概念选择、属性关系的... 针对小学教育领域知识的特点,以利用小学教育语义本体创建思维导图为应用目的,本文提出了一种基于思维导图层次结构的本体库创建方法。该方法通过对本体的需求分析,应用逻辑描述对本体提供了语义定义;从信息收集、概念选择、属性关系的建立和语义标签的添加等方面描述了本体的创建过程;最后,利用经过改进的满足标签层次结构属性的相似度计算方法来完成标签比对过程,将不同本体关联形成本体库。 展开更多
关键词 思维导图 小学教育 语义本体 标签 相似度计算
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论判决书公开——兼议新民诉第156条
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作者 邱聃 《青年与社会(下)》 2013年第3期57-57,共1页
判决书公开作为审判公开原则的重要体现,有着至关重要的作用。它使法官司法真正受到民众的监督,保障民众的知情权,促使法官自律。并且让公众真正地参与审判的过程中,以便司法公正的真正实现。也给法官带来了新的挑战,这是通往法治... 判决书公开作为审判公开原则的重要体现,有着至关重要的作用。它使法官司法真正受到民众的监督,保障民众的知情权,促使法官自律。并且让公众真正地参与审判的过程中,以便司法公正的真正实现。也给法官带来了新的挑战,这是通往法治化的必经之路。 展开更多
关键词 审判公开 判决书 监督
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