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诗意栖居 精彩人生
1
作者
邱聪慧
《基础教育论坛》
2013年第Z1期40-41,共2页
中国是诗的国度,中华古诗维系着数千年的传统,凝聚着56个民族的心声。它是世界百花园中的一支奇葩,是人类文明史上的瑰宝。子曰:"不学诗,无以言。"尤其对青少年来说,诗更像是一把钥匙、一股清泉、一双羽翼,帮助他们打开知识...
中国是诗的国度,中华古诗维系着数千年的传统,凝聚着56个民族的心声。它是世界百花园中的一支奇葩,是人类文明史上的瑰宝。子曰:"不学诗,无以言。"尤其对青少年来说,诗更像是一把钥匙、一股清泉、一双羽翼,帮助他们打开知识的宝库,给他们注入情感的活水,让他们在艺术的王国高高飞翔。时下,"诗歌进校园""诗歌进课堂"成为众多学校打造校园文化、促进课程改革的有力抓手与突出亮点。本期,我们将为您介绍积极构建"诗意校园"并以此为主线创建特色品牌的山东省济南汇文实验学校。
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关键词
实验学校
规范化学校
诗意栖居
九年一贯制
品牌学校
诗歌作品
学校评价
齐烟九点
古诗文
现代诗人
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职称材料
铸堤小军魂 育强国少年
2
作者
邱聪慧
《教育家》
2022年第29期47-47,共1页
中国梦引领强军梦,强军梦支撑中国梦。少年兴则国兴,少年强则国强。富国强军梦,离不开青少年。山东省济南市堤口路小学自建校之初就着力开展国防教育,至今已有61年历史,作为全国中小学国防教育特色学校和示范学校,学校传承历史、不断创...
中国梦引领强军梦,强军梦支撑中国梦。少年兴则国兴,少年强则国强。富国强军梦,离不开青少年。山东省济南市堤口路小学自建校之初就着力开展国防教育,至今已有61年历史,作为全国中小学国防教育特色学校和示范学校,学校传承历史、不断创新,在长期的探索中,构建起了国防教育育人模式,即一个目标——育强国少年,一个平台——少年军校,以及“三个立足+三个培育”。下文笔者将重点论述如何坚守“三个立足”、落实“三个培育”。立足底色课程,根植强国信念.
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关键词
特色学校
国防教育
育人模式
少年军校
示范学校
富国强军
山东省济南市
强军梦
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职称材料
HPLC法测定邻苯二甲酰亚胺钾盐中的有关物质
3
作者
陈刚
甘常
+3 位作者
邱聪慧
陈功政
赵领
刘泽荣
《西南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2022年第5期519-524,共6页
建立了一种采用HPLC法测定邻苯二甲酰亚胺钾盐中有关物质的方法.采用反相高效液相色谱法,以二甲亚砜为溶剂,用InfinityLab Poroshell 120 SB-AQ(4.6 mm×150 mm,2.7μm)色谱柱,以0.01 mol·L^(-1)磷酸二氢钠溶液(含0.1%三乙胺,p...
建立了一种采用HPLC法测定邻苯二甲酰亚胺钾盐中有关物质的方法.采用反相高效液相色谱法,以二甲亚砜为溶剂,用InfinityLab Poroshell 120 SB-AQ(4.6 mm×150 mm,2.7μm)色谱柱,以0.01 mol·L^(-1)磷酸二氢钠溶液(含0.1%三乙胺,pH值2.0)-甲醇(80∶20)为流动相,流速为1.0 mL·min^(-1),柱温为25℃;检测波长为233 nm;进样量为10μL,用替代对照品外标法计算已知杂质和未知杂质的含量.研究表明,邻苯二甲酰亚胺钾盐有关物质测定方法的专属性良好,检测限为0.090μg·mL^(-1),定量限为0.269μg·mL^(-1);浓度在0.80~40.33μg·mL^(-1)范围内与峰面积呈现良好的线性关系,线性方程为C=0.0280×A+0.0520,相关系数r=1.000(n=6);邻氨基甲酰基苯甲酸平均加样平均回收率为96.7%(n=6);精密度的RSD为0.10%(n=6),重复性的RSD为0.80%(n=6);邻苯二甲酸平均加样平均回收率为99.8%(n=6);精密度的RSD为0.50%(n=6),重复性的RSD为3.30%(n=6).本方法专属性好,准确度高,适用于邻苯二甲酰亚胺钾盐有关物质的测定.
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关键词
高效液相色谱法
邻苯二甲酰亚胺钾盐
有关物质
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职称材料
沟通三座桥梁 助力学生成长——针对新时代大学生的沟通方式研究
4
作者
王俊琪
潘靓靓
邱聪慧
《教育教学论坛》
2019年第34期36-37,共2页
沟通是人与人之间思想与情感传递和反馈的过程,有效的沟通是双方达成共识的基础。针对当今大学生的特征,要取得良好的教育效果就要转变教育与沟通的方式,因地制宜地制定方法。作者根据多年的一线思想政治辅导员工作,总结了如下的策略与...
沟通是人与人之间思想与情感传递和反馈的过程,有效的沟通是双方达成共识的基础。针对当今大学生的特征,要取得良好的教育效果就要转变教育与沟通的方式,因地制宜地制定方法。作者根据多年的一线思想政治辅导员工作,总结了如下的策略与方法——沟通三座桥梁,助力学生成长。
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关键词
沟通三座桥梁
助力学生成长
沟通方式
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职称材料
“三因三创”式学风建设模式的探索与实践
5
作者
马骏
王陶冶
+1 位作者
邱聪慧
龚艺
《教书育人(高教论坛)》
2020年第5期44-45,共2页
习近平总书记强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。作为高校思想政治工作的重要组成部分,学风建设是大学生成长成才所面临的突出问题,也是高校人才培养过程中的核心任务。北京化工大学院级学业辅导中心以“因事...
习近平总书记强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。作为高校思想政治工作的重要组成部分,学风建设是大学生成长成才所面临的突出问题,也是高校人才培养过程中的核心任务。北京化工大学院级学业辅导中心以“因事而化、因时而进、因势而新”为指导,创建了精准式学业指导体系、交互式学业沙龙品牌、信息式学业线上平台。通过“三因三创”式学风建设模式,有效破解了学业发展辅导过程中的难题,提升了人才培养质量。
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关键词
学风建设
“三因三创”式
院级学业发展辅导中心
原文传递
题名
诗意栖居 精彩人生
1
作者
邱聪慧
机构
山东省济南汇文实验学校
出处
《基础教育论坛》
2013年第Z1期40-41,共2页
文摘
中国是诗的国度,中华古诗维系着数千年的传统,凝聚着56个民族的心声。它是世界百花园中的一支奇葩,是人类文明史上的瑰宝。子曰:"不学诗,无以言。"尤其对青少年来说,诗更像是一把钥匙、一股清泉、一双羽翼,帮助他们打开知识的宝库,给他们注入情感的活水,让他们在艺术的王国高高飞翔。时下,"诗歌进校园""诗歌进课堂"成为众多学校打造校园文化、促进课程改革的有力抓手与突出亮点。本期,我们将为您介绍积极构建"诗意校园"并以此为主线创建特色品牌的山东省济南汇文实验学校。
关键词
实验学校
规范化学校
诗意栖居
九年一贯制
品牌学校
诗歌作品
学校评价
齐烟九点
古诗文
现代诗人
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
铸堤小军魂 育强国少年
2
作者
邱聪慧
机构
山东省济南市堤口路小学
出处
《教育家》
2022年第29期47-47,共1页
文摘
中国梦引领强军梦,强军梦支撑中国梦。少年兴则国兴,少年强则国强。富国强军梦,离不开青少年。山东省济南市堤口路小学自建校之初就着力开展国防教育,至今已有61年历史,作为全国中小学国防教育特色学校和示范学校,学校传承历史、不断创新,在长期的探索中,构建起了国防教育育人模式,即一个目标——育强国少年,一个平台——少年军校,以及“三个立足+三个培育”。下文笔者将重点论述如何坚守“三个立足”、落实“三个培育”。立足底色课程,根植强国信念.
关键词
特色学校
国防教育
育人模式
少年军校
示范学校
富国强军
山东省济南市
强军梦
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
HPLC法测定邻苯二甲酰亚胺钾盐中的有关物质
3
作者
陈刚
甘常
邱聪慧
陈功政
赵领
刘泽荣
机构
厅市共建中枢神经系统药物四川省重点实验室
重庆大学生物工程学院
四川科瑞德制药股份有限公司
四川省神经精神类药物制备技术工程研究中心
西南医科大学药学院
出处
《西南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2022年第5期519-524,共6页
基金
厅市共建中枢神经系统药物四川省重点实验室自主研究课题(180009-01SZ)
改良型新药研究及产业化四川省青年科技创新研究团队项目(2021JDTD0008)。
文摘
建立了一种采用HPLC法测定邻苯二甲酰亚胺钾盐中有关物质的方法.采用反相高效液相色谱法,以二甲亚砜为溶剂,用InfinityLab Poroshell 120 SB-AQ(4.6 mm×150 mm,2.7μm)色谱柱,以0.01 mol·L^(-1)磷酸二氢钠溶液(含0.1%三乙胺,pH值2.0)-甲醇(80∶20)为流动相,流速为1.0 mL·min^(-1),柱温为25℃;检测波长为233 nm;进样量为10μL,用替代对照品外标法计算已知杂质和未知杂质的含量.研究表明,邻苯二甲酰亚胺钾盐有关物质测定方法的专属性良好,检测限为0.090μg·mL^(-1),定量限为0.269μg·mL^(-1);浓度在0.80~40.33μg·mL^(-1)范围内与峰面积呈现良好的线性关系,线性方程为C=0.0280×A+0.0520,相关系数r=1.000(n=6);邻氨基甲酰基苯甲酸平均加样平均回收率为96.7%(n=6);精密度的RSD为0.10%(n=6),重复性的RSD为0.80%(n=6);邻苯二甲酸平均加样平均回收率为99.8%(n=6);精密度的RSD为0.50%(n=6),重复性的RSD为3.30%(n=6).本方法专属性好,准确度高,适用于邻苯二甲酰亚胺钾盐有关物质的测定.
关键词
高效液相色谱法
邻苯二甲酰亚胺钾盐
有关物质
Keywords
HPLC
phthalimide potassium salt
related substance
分类号
R917 [医药卫生—药物分析学]
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职称材料
题名
沟通三座桥梁 助力学生成长——针对新时代大学生的沟通方式研究
4
作者
王俊琪
潘靓靓
邱聪慧
机构
北京化工大学理学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第34期36-37,共2页
文摘
沟通是人与人之间思想与情感传递和反馈的过程,有效的沟通是双方达成共识的基础。针对当今大学生的特征,要取得良好的教育效果就要转变教育与沟通的方式,因地制宜地制定方法。作者根据多年的一线思想政治辅导员工作,总结了如下的策略与方法——沟通三座桥梁,助力学生成长。
关键词
沟通三座桥梁
助力学生成长
沟通方式
Keywords
communicate three bridges
help students grow
communicate method
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“三因三创”式学风建设模式的探索与实践
5
作者
马骏
王陶冶
邱聪慧
龚艺
机构
北京化工大学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2020年第5期44-45,共2页
文摘
习近平总书记强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。作为高校思想政治工作的重要组成部分,学风建设是大学生成长成才所面临的突出问题,也是高校人才培养过程中的核心任务。北京化工大学院级学业辅导中心以“因事而化、因时而进、因势而新”为指导,创建了精准式学业指导体系、交互式学业沙龙品牌、信息式学业线上平台。通过“三因三创”式学风建设模式,有效破解了学业发展辅导过程中的难题,提升了人才培养质量。
关键词
学风建设
“三因三创”式
院级学业发展辅导中心
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
诗意栖居 精彩人生
邱聪慧
《基础教育论坛》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
铸堤小军魂 育强国少年
邱聪慧
《教育家》
2022
0
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职称材料
3
HPLC法测定邻苯二甲酰亚胺钾盐中的有关物质
陈刚
甘常
邱聪慧
陈功政
赵领
刘泽荣
《西南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2022
0
下载PDF
职称材料
4
沟通三座桥梁 助力学生成长——针对新时代大学生的沟通方式研究
王俊琪
潘靓靓
邱聪慧
《教育教学论坛》
2019
0
下载PDF
职称材料
5
“三因三创”式学风建设模式的探索与实践
马骏
王陶冶
邱聪慧
龚艺
《教书育人(高教论坛)》
2020
0
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