基于社会生态理论模型的女大学生HPV疫苗犹豫的质性研究

目的 应用社会生态理论模型探析女大学生对于人乳头瘤病毒(HPV)疫苗犹豫的真实感受和影响因素,为国内后续开展HPV疫苗接种干预及相关研究提供理论依据。方法 采用目的抽样法,选取2023年2-4月在嘉兴市某大学就读的17名女大学生为访谈对象,基于社会生态理论模型确定访谈提纲并进行半结构化访谈,采用主题分析法归纳分析访谈资料。结果 根据访谈结果,基于社会生态理论模型的3个层面提炼出女大学生HPV疫苗犹豫的相关因素,包括3个主题及10个亚主题。(1)微观系统层面:女大学生的HPV及HPV疫苗相关知识和认知不足(不了解HPV疫苗,认为自身感染HPV的风险低,对性经历与接种HPV疫苗关系存在误解,对HPV疫苗不信任);(2)中观系统层面:女大学生HPV疫苗接种决策和接种行为受社会环境影响(跟随同伴的行为和决策意向,听从家长建议,认为无法获得准确全面的HPV疫苗信息,受到HPV疫苗污名化舆论影响);(3)宏观系统层面:女大学生HPV疫苗接种的经济负担重及社会保障有待完善(HPV疫苗接种成本较高,HPV疫苗供应少且接种不便利)。结论女大学生普遍存在HPV疫苗犹豫,且受各层面复杂因素影响,应引起更多的关注。建议家庭、学校、社会加强相关宣传教育工作,政府也可给予相关政策支持及完善HPV疫苗接种服务体系以破解HPV疫苗接种犹豫的影响因素,调动女大学生接种疫苗的积极性,提高HPV疫苗覆盖率。