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题名探析基于读写结合的小学英语课堂高效教学途径
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作者
邱记英
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机构
湖南省永州市宁远县第十完全小学
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出处
《数码设计》
2020年第7期295-295,共1页
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文摘
读写结合的模式转变了以理论知识教授为主的教学理念,体现出了学习的实用性和实践性,促进了学生综合能力的发展。针对目前小学英语课堂教学效率不高的问题,读写结合的方式无疑是最快的解决措施,教师要建立阅读与写作同步进行的教学意识,开展多种形式的读写结合活动,引导学生将阅读中获取的知识灵活地应用到写作练习中,结合写作效果来拓展他们的阅读领域,从整体的角度提高学生的英语能力,使得英语教学效率处于不断提高的状态。
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关键词
读写结合
小学英语
高效课堂
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Keywords
combination of reading and writing
Primary School English
efficient classroom
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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